| 1. 解答题 | 详细信息 |
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我国科学家首次在天宫二号开展植物“从种子到种子”全生命周期培养,研究拟南芥种子在太空中萌发、牛长、开花、结果的全过程。
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| 2. 解答题 | 详细信息 | ||||||||||
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某湿地公园湖泊纵横,湖水中生长着大量鲫鱼、小虾、硅藻等生物,湿地储水和净水能力强。其中硅藻是一种重要的环境监测指示物种,常被用于水质研究。
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| 3. 解答题 | 详细信息 |
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同学们采集到一种水生植物,其茎直立细长、有分支,叶薄、披针形,花单性,果实圆柱形、种子2~6粒。经过检索得知,此为黑藻,试回答:
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| 4. 实验探究题 | 详细信息 |
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为了探究“花生果实大小的的影响因素”,某同学设计了如下实验:在A、B两个花盆中分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤,并分别种入10粒粒大饱满的花生种子。适时浇等量的清水,都置于光照充足处,观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况。请根据实验设计回答:
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| 5. 实验探究题 | 详细信息 |
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一种以地下茎繁殖为主的多年生野菊分别生长在海拔10m、500m和1000m的同一山坡上。在相应生长发育阶段,同一海拔的野菊株高无显著差异,但不同海拔的野菊株高随海拔的增高而显著变矮。为检验环境和遗传因素对野菊株高的影响,请完成以下实验设计。
⑴实验处理:春天,将海拔500m和1000m处的野菊幼芽同时移栽至海拔10m处。 ⑵实验对照:生长于处的野菊幼芽。 ⑶收集数据:第二年秋天。 ⑷预测支持下列假设的实验结果: 假设一:野菊株高的变化只受环境因素的影响,实验结果:移栽至10m处的野菊株高。 假设二:野菊株高的变化只受遗传因素的影响,实验结果:移栽至10m处的野菊株高。 假设三:野菊株高的变化受遗传和环境因素的共同影响,实验结果:移栽至10m处的野菊株高。 ⑸进行该实验运用的科学方法是。 |
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| 6. 实验探究题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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大气中二氧化硫浓度超过一定值,葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱中有二氧化硫排放,为研究二氧化硫对葫芦藓的影响,某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓,由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组。葫芦藓植株死亡数统计如表(单位:株)。请据此分析作答:
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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下列四组生物,有一种生物与组内其他生物在结构上有显著差异,这些生物是( )
①骆驼、蛇、鹰、涡虫 ②蝗虫、蜗牛、蜘蛛、蜈蚣 ③青霉、酵母菌、病毒、木耳 ④松树、梧桐、葡萄、柳树
A . 涡虫、蜘蛛、木耳、柳树
B . 涡虫、蜗牛、病毒、松树
C . 鹰、蜈蚣、青霉、梧桐
D . 骆驼、蝗虫、病毒、葡萄
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| 8. 解答题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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大气中二氧化硫浓度超过一定值,葫芦藓就不能生存。某化工厂的烟囱中有二氧化硫排放,为研究二氧化硫对葫芦藓的影响,某研究小组在离烟囱每隔一定距离的地方栽种250株葫芦藓,由近至远分别编号为1组、2组、3组、4组、5组。葫芦藓植株死亡数统计如下表(单位:株)。请据此分析作答:
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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以下是有关生物分类的说法,其中错误的是( )
A . 昆虫属于节肢动物,是动物中种类最多的大家族
B . 原生动物只由单个细胞组成,是最简单的动物
C . 蕨类植物没有根、茎、叶的分化,用孢子繁殖
D . 铁树属裸子植物,种子外无果皮包被
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
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杨梅是台州特产之一。小柯妈妈买了一小篮杨梅。
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