| 1. 书写 | 详细信息 |
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将下面的字横平竖直地抄写在田字格中。
牧童骑黄牛,歌声振林樾。 |
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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给加点的字选择正确的拼音。
处理(chǔ chù) 假日(jià jiǎ) 中弹(dàn tán) 压根(yà yā) |
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| 3. 填空题 | 详细信息 | ||||||||||||
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看拼音,写汉字。
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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先将下列词语补充完整,再完成练习。
①()牙舞爪 ②天高云() ③面红耳() ④四()八方 ⑤鸦雀无() ⑥争()恐后 ⑴以上词语中,描写秋天景色的是“ ”。 ⑵词语“”形容因急躁、害羞等脸上发红的样子。 |
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| 5. 语言表达 | 详细信息 |
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按要求完成句子练习。
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| 6. 语言表达 | 详细信息 |
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请向同学推荐一本你最喜欢的童话课外书,完成下面的推荐单。
推荐单 书名:《》 推荐理由: |
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| 7. 默写 | 详细信息 |
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按课文内容填空。
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| 8. 语段阅读 | 详细信息 |
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课内阅读。
秋天的雨(节选) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄免给了银查树、黄黄的叶子像一把把小扇子扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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课外阅读。
新学校 [日本]黑柳彻子 已经可以清楚地看到校门了,小豆豆停了下来。这是因为,小豆豆以前的学校,大门是气派的混凝土柱子做成的,上面醒 目地写着学校的名字。可是,这个新学校的大门却是矮矮的树做成的,而且树上还长着绿色的叶子! “从地里面长出来的门呀!” 小豆豆这样对妈妈说,然后,又加上一句:‘“肯定会越长越高,不久就比电线杆高啦!” 的确,校门是两棵活的树。小豆豆靠近大门,马上把头歪到一边。原来挂在大门上的写着学校名字的牌子,可能是被风吹的吧,已经歪到一边。 “巴——学-园。” 小豆豆歪着头,念着牌子上的字,然后问妈妈:“‘巴’是什么意思?” 正在这时,小豆豆的眼前出现了一幅只有在梦里才能见到的景象。她弯下腰,把头钻进大门旁边树木枝叶的空隙里,向大门里面张望。怎么会呢?真的见到了! “妈妈,那是真的电车吗?停在校园里面。” 的的确确,那是真正的电车,一共有六辆,但已经不再跑了,停在那里当作教室。小豆豆觉得真像做梦一样:“电车教室……” 电车的玻璃窗反射着清晨的阳光,闪闪发亮。小豆豆的眼睛不由得一亮,脸颊上也焕发出快乐的光彩。
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| 10. 写作题 | 详细信息 |
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题目:猜猜他(她)是谁
选择一个同学,用几句话或一段话写一写他(她)特别的地方,文中不能出现他(她)的名字,最好是要让别人读了你写的内容就能猜出他(她)是谁。 写的时候,注意开头要空两格。字数300字左右。 |
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