| 1. 单选题 | 详细信息 |
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关于绿叶在光下制造有机物的实验叙述正确的是( )
A . 见光部分遇到碘液变成蓝色
B . 放到黑暗处一昼夜是为了去除脂肪
C . 线粒体是光合作用的场所
D . 有无光照都可以进行光合作用
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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小刚喜欢养金鱼,常常在鱼缸里放置一些水草,你认为水草的主要作用是( )
A . 增加养料
B . 装饰点缀
C . 增加二氧化碳
D . 增加氧气
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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大自然是我们绝好的课堂。当漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气特别地清新和湿润,这主要是因为绿色植物进行( )
A . 光合作用和呼吸作用
B . 呼吸作用和运输作用
C . 光合作用和蒸腾作用
D . 蒸腾作用和运输作用
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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花叶薄荷的叶片上有白绿相间的花纹(如下图)。用花叶薄荷作为实验材料进行光合作用的实验时,以下说法正确的是( )
A . 为便于染色,应提前将植物放在黑暗处一昼夜
B . 在阳光下照射几个小时后,进行脱色处理
C . 为使叶片脱色,可将其剪下浸于沸水中加热
D . 使用碘液染色后,图中②处所示部位不变蓝
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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光合作用的产物是( )
A . 二氧化碳和水
B . 氧气和水
C . 有机物和氧
D . 有机物、氧和水
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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制作粉皮和粉条的原料主要取自于甘薯块根中的淀粉,这些淀粉是( )
A . 甘薯根自己光合作用产生的
B . 甘薯根从土壤中直接吸收的
C . 甘薯叶制造再由茎运输而来的
D . 甘薯根呼吸作用的产物
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| 7. 实验探究题 | 详细信息 |
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为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如下图所示的实验操作(次序已乱),分析并回答问题。
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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在做“验证绿色植物在光照下制造淀粉”实验中,把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜的目的是( )
A . 便于检验淀粉的多少
B . 让叶片内的淀粉运走或耗尽
C . 有利于除去叶绿素
D . 便于用碘液检验
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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金昌市双湾乡盛产西瓜,双湾西瓜含糖量高、色泽鲜艳、籽少粒小、沙甜可口。西瓜在生长过程中,果实中的有机物来自( )
A . 土壤中的无机物
B . 土壤中的肥料
C . 叶片的光合作用
D . 空气中的氧气
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,叶片经酒精脱色并滴加碘酒后,遮光和未遮光部分的颜色变化是( )
A . 变蓝紫色 变蓝紫色
B . 变蓝紫色 不变蓝紫色
C . 不变蓝紫色 变蓝紫色
D . 不变蓝紫色 不变蓝紫色
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