人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第四组14蜜蜂同步练习

①听说蜜蜂有辨认方向的能力。

②为了证实飞回花园的蜜蜂是我放的，我在它们的背上做了白色的记号。

③在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。

例：我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。

         mēn      mèn    jī     jǐ      jǐn   jìn

①尽管蜜蜂被作者放了很远，又闷在袋子里，但是它们还是回来了。

②不知道为什么他总是闷闷不乐的。

③我写的作文几乎没有错别字。

蜜蜂

    蜜蜂是勤劳的昆虫。为了酿(niànɡ)造五百克蜜，一只蜜蜂通常要飞行十几万千米，相当于绕地球三四圈。那么它是凭借什么来辨别方向，认识路线的呢？法布尔没有找到的答案，如今已被奥地利生物学家弗里希揭开了。蜜蜂通常利用太阳作为罗盘进行导航，它以太阳作为参照点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂它发现的蜜源。如果蜜源离蜂箱不到一百米，它们就在蜂巢上方跳“圆舞”；如果蜜源在蜂箱一百米以外，它们就跳“摆尾舞”。