| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列各组词语中划线字的注音全都正确的一项是( )
A . 亢奋(kàng) 庇护(bì) 戛然而止(gá)
B . 癖好(pì) 顷刻(qǐnɡ) 叱咤风云(chà)
C . 藩篱(fān) 呜咽(yè) 锋芒毕露(lù)
D . 慰藉(jí) 缄默(jiān) 褒贬分明(bāo)
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列各组词语字形没有错误的一项是( )
A . 滞碍 决别 明察秋毫 顶礼膜拜
B . 诓骗 馈赠 重蹈覆辙 张皇失措
C . 提纲 媒介 险象迭生 心无旁鹜
D . 羁绊 掂量 风餐露宿 眼花瞭乱
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
A . 鲁迅先生称赞《史记》是“史家之绝唱,无韵之《离骚》。”
B . 卢沟桥亦作“芦沟桥”。在北京市丰台区,跨永定河(旧时称卢沟河,亦作芦沟河)上。始建于金大定二十九年(1189年)。
C . 人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是处于自己直觉的驱使?
D . 飞机在600米高空水平飞行时,只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
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下列各句中,划线的词语使用恰当的一项是( )
A . 四月的日照,桃花娇羞,樱花烂漫,玉兰含苞待放,空气里充斥着一股甜蜜而又醉人的味道。
B . 雨后的九仙山如出浴美人,游人沉湎于氤氲的云气中,如梦如幻,喜不自胜。
C . 全市上下齐心协力,掀起“创城”高潮,经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造,城区面貌焕然一新。
D . 第一回合取胜后,丁辉同学没有自满,决心卷土重来 , 拿下第二回合,直到夺取最后的胜利。
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下列句子中,没有语病的一项是( )
A . 从咿呀学语,到走入学校,再到进入社会,学习伴随着每个人的一生。
B . 由于建成了公共自行车运行系统,为日照市民“绿色出行”提供了便利条件。
C . 国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。
D . 2014年春晚,一曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感怀感动,它再次提醒人们:时间一去不复返,切忌不要蹉跎岁月。
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于文学、文化常识的表述,正确的一项是( )
A . 《桃花源记》中写道:“黄发垂髫,并怡然自乐.”“黄发”指童年,“垂髫”指老年。
B . 春节、雨水、春分、清明、冬至都是我国传统的二十四节气之一。
C . 冰心原名谢婉莹,我国现代著名女作家,诗人.其诗集《繁星》《春水》的主题是对母爱、童真和自然的赞美。
D . 课文《马》的作者布封是法国博物学家、作家,著有《自然史》和《昆虫记》。
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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根据你的阅读印象,选出下面对名著内容描述正确的一项是( )
A . 在《格列佛游记》中,格列佛和慧骃之间的对话成了对“人类”社会的无情鞭笞——比如,格列佛对英国士兵的解释是:“一只受人雇佣、杀人不眨眼的耶胡,它杀自己的同类越多越好。”
B . 法国作家罗曼·罗兰的《名人传》,叙述了三位伟人坎坷的一生,他们有一些共同的特点——都有高尚的品格和顽强的精神,都创造了不朽的杰作,都拥有幸福的爱情。
C . 梁山英雄“落草”各有原因。其中,林冲因自己一时莽撞,闯入白虎堂而被刺配沧州,后又因杀了放火暗算他的陆谦等人被逼上梁山。
D . 《三国演义》中刘备派诸葛亮过江东连吴抗曹,诸葛亮吟诵《铜雀台赋》智激周瑜,打消了周瑜投降曹操的念头,并舌战群儒完成了连吴抗曹的任务。
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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下面语句最得体的一项是( )
A . 朋友送给小王一件礼物,小王对朋友说:“如此真心实意,这礼物我只好笑纳了。”
B . 小芳过生日,小燕送给了她一个布娃娃,说:“这是我惠赠给你的,愿它天天伴着你,让你开心快乐!”
C . 询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家高寿?”
D . 老朋友两人分别十多年相遇,见面时都说:“久仰久仰。”
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
自然界有其自身发展的内在规律,人的行为只有顺应自然规律,才能做到“无为而无不为”。 ____________,____________。____________,____________,____________。____________,结局只能是两败俱伤。我们为什么不能“道法自然”,与自然友好相处呢? ①就必然会给人类自身带来毁灭性的灾难 ②反之,人类若违反自然规律,恣意妄为 ③人类如果企图征服自然 ④我们常说“人类征服自然” ⑤人的生命又是何其脆弱 ⑥其实,人的力量与自然相比是何其渺小。
A . ②⑤④①④⑥
B . ④⑥③⑤①②
C . ②①④⑥⑤③
D . ④③①⑤⑥②
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阅读下文,完成下列各题
精神拾荒三步曲 ①“学而不思则罔,思而不学则殆。”这是孔子的名言。意思是说:只读书不思考,后果是糊涂;只思考不读书,后果是危险。 ②孔子当然不是无的放矢,“学而不思”和“思而不学”是好些聪明人也容易犯的毛病。有一种人,读书很多,称得上博学,但始终没有真正属于自己的见解。还有一种人,酷爱构筑体系,发现新的真理,但拿出的结果往往并无价值,即使有价值也是前人已经说过而且说得更好的。一个人真正好读书就必定是有所领悟,真正爱思考就必定想知道别人在他所思问题上的见解,学和思怎么能分开呢?学和思是互相助兴的,读书引发思考,带着所思的问题读书,都是莫大的精神享受。 ③如此看来,学和思不可偏废。在这二者之外,我还要加上第三件也很重要的事﹣﹣录。常学常思,必有所得,但如果不及时录下来,就会流失,岂不可惜?不但可惜,如果任其流失,还必定会挫伤思的兴趣。席勒曾说,任何天才都不可能孤立地发展,外界的激励,如一本好书,一次谈话,会比多年独自耕耘更有力地促进思考。托尔斯泰据此发挥说,思想在与人交往中产生,而它的加工和表达则是在一个人独处之时。这话说得非常好,但我要做一点修正。根据我的经验,思想的产生不仅需要交往亦即外界的激发,而且也需要思想者自身的体贴和鼓励。如果没有独处中的用心加工和表达,不但已经产生的思想材料会流失,而且新的思想也会难以产生了。黄山谷说,三日不读书,便觉得自己语言无味,面目可憎。我的体会是,三天不动笔,就必定会思维迟钝,头脑发空。 ④灵感是思想者的贵宾,当灵感来临的时候,思想者要懂得待之以礼。写作便是迎接灵感的仪式。当你对较差的思想也肯勤于记录的时候,较好的思想就会纷纷投奔你的笔记本了,就像孟尝君收留了鸡鸣狗盗之徒,齐国的人才就云集到了他的门下。 ⑤所以,不但学和思是互相助兴的,录也是助兴行列中的一个重要角色。学而思,思而录,是愉快的精神拾荒之三步曲。
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