题目

世界因生命而精彩，生命因独特而绚丽。阅读材料，回答问题材料一：霍金21岁时，患上不治之症，最后全身瘫痪，不能言语。但他并未消沉，他说：“我的目标很简单，就是把宇宙弄个明白，”他全身心投入到宇宙论和黑洞研究中，目前，“霍金辐射”理论深刻影响着全世界。材料二：舟山77岁的郭玲娣，一直热心公益，她组织志愿者巡视值勤，对三轮车乱停乱放等不文明现象进行劝阻；为圆农民工子女的艺术梦，她和她的团队坚持为孩子们免费辅导。她认为服务社会开启了人生第二春。 （1） 依据材料一，指出霍金对待生命的态度和战胜挫折的方法。 （2） 联系材料二，从维护正义角度，分析郭玲娣行为的价值。 （3） 霍金和郭玲娣的事迹启示我们应如何展现自己独特的生命魅力？ 答案： 尊重、悦纳、珍爱自己的生命；树立正确的人生目标、激发探索创新的热情。 正义要求我们尊重人的基本权利，遵守社会规则和程序，做有正义感的人。郭玲娣劝导市民遵守社会规则，免费为农民工子女辅导，尊重他们的受教育权，维护了社会正义。 每个人实现人生价值的方式是与众不同的。我们要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特的闪光的成长之路，努力为社会作出贡献。

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