题目

一部世界历史就是不同区域文明、不同国家之间不断交流、碰撞和融合的历史。某校九年级(1)班同学围绕这一主题,设计了如下探究活动,请你一起参与。 (1) 活动一:【比较历史事件一——古代区域间的交往】 结合图一,图二反映的历史事件,从影响的角度说说区域间的联系发生了怎样的发展? (2) 活动二:【构建纵横联系——近代的冲击与反应】 外来的冲击 中国的反应 第二次鸦片战争 洋务运动 甲午中日战争 戊戌变法 八国联军侵华战争 辛亥革命 巴黎和会 五四运动 …… …… 请选用表格中的史实阐释“在人类文明交流中,总是充斥着思想的解放和制度的革新”。 (3) 活动三:【解读时政热点——融入全球化的中国】 2019年4月,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举办。共建“一带一路”是开放的合作平台,秉持的是共商共建共享的基本原则,是中国同世界共享机遇、共谋发展的阳光大道。 从当今世界基本特征的角度谈谈共建“一带一路”的意义。 答案: 图一郑和下西洋加强了我国与亚非各国的交流与联系,其影响是区域性的。 图二是新航路开辟为世界市场的形成奠定基础,国际贸易发展迅速,其影响是全球性的。 思想上:戊戌变法掀起近代中国第一个思想解放的潮流,对中国人民的觉醒和进步起到了显著作用;辛亥革命推动了中华民族的思想解放,打开了进步潮流的闸门;经过五四运动的洗礼,马克思主义得到广泛传播,人们的思想获得极大解放,开始用新的眼光看中国、看世界。 政治上:戊戌变法主张实行君主立宪制;辛亥革命建立了亚洲第一个共和制政府或实行民主共和制。 经济全球化是当今世界基本特征之一。共建“一带一路”,顺应了经济全球化的趋势,有利于促进国际贸易的发展。
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