题目

综合性学习。一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。 （1） 如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示例写出两项，并说明活动目的。示例：活动项目：硬笔（钢笔）书法比赛活动目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。活动项目一： ；活动目的： 活动项目二： ；活动目的：  （2） 为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你拟写一则内容相关且形式对称的宣传标语。 （3） 班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：“ ” 答案： 【1】硬笔（钢笔）书法知识讲座【2】明确硬笔（钢笔）书法的意义，了解硬笔（钢笔）书法的知识。【3】名家硬笔（钢笔）书法作品鉴赏【4】欣赏和借鉴硬笔（钢笔）书法作品，激发练字兴趣 ①练好钢笔书法，传承汉字文化。②写漂亮字，做优秀人 【1】谢谢你的赞扬，其实只要你用心写字，坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮。（语言得体，表达通顺即可）

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