题目

疫情来袭，人间有暖。阅读材料，回答问题。    （1） 卡片一中“最美表演者”帮助患者调整情绪的方法是什么？从生命的角度谈谈卡片三中“最美学习者”黄玉婷最让你感动的是什么？    （2） 根据卡片二说说最美逆行者“美”在哪里？    （3） 综合上述材料，我们如何向“最美者”学习，活出生命的精彩？    答案： ①转移注意②生命的韧性（正确对待挫折，及时调整自己）。 爱岗敬业，乐于奉献；自觉承担社会责任，做负责任的公民；热爱祖国，坚强勇敢； 珍爱生命，善待他人生命等等。 ①拒绝贫乏，充盈生命（热爱学习、乐于实践，在探索中扩展生活的阅历）； ②拒绝冷漠，关切他人（我们要关切他人的生命；用真诚、热情、给予去感动、改变他人，消融冷漠）； ③在平凡中创造伟大（将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，生命会从平凡中闪耀出伟大）

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