题目

羊示同学很喜欢鼓捣小东西，经常想着做点什么改进，比如一次觉得看厌了千篇一律的笔筒，就自己做了一个，利用一个小盒子，一个水果罐头空瓶，一个塑料罐，最后作品(图a)还挺不错。这次，他发现学校的桌面很小，杯子太占空间，放地上脚碰来碰去不卫生，以前有款夹在桌边沿的但还是得占用桌面，于是他想着换一个设计方案，可以利用通用技术操作室进行加工，能用的材料是2毫米厚的薄钢板，请你协助羊示同学完成相关方案，具体要求如下： ①不得破坏桌子原来的结构，不损坏公物，相关尺寸见图b图c； ②只能悬挂在两张桌子中间的缝道，利用桌子侧面原有的孔进行固定； ③至少放置两个直径70mm以内的杯子，可以考虑设置文具的存放空间等。 （1） 你觉得羊示同学接下去要做的事情是什么？          (在下列选项中选出一个最合适的方案，将序号填入横线)。 A . 开始绘制加工图，并利用通用操作室制作： B . 收集相关信息，明确问题； C . 结合测量的尺寸，与同学交流，绘制草图； （2） 下列工具或者材料中，你觉得加工中要使用并且搭配正确的是          (在下列选项中选出一个最合适的方案，将序号填入横线)。 A . B . C . D . （3） ①画出设计草图，必要时可用文字说明； ②在设计草图上标注主要尺寸； （4） 羊示在作品安装完成后进行试验，观察使用情况及可靠性。有关说法正确的是(在“A .可以用模拟试验法看看拿取杯子是否方便；B .可以用字典代替杯子用移植试验法检测承重能力；C .利用强化试验法将作品放置于地面敲打看看是否容易变形”中选择合适的选项，将序号填入横线处)。 答案： C B 【1】A

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