题目

阅读课文《掌声》片段，完成练习。 英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 （1） 用横线画出两次掌声响起的原因。 （2） “英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”英子在“犹豫”什么呢？联系课文前面的的内容，写一写： （3） 根据片段内容，判断下面的说法是否正确。 ①英子的泪水流了下来，是因为她要走上讲台，心里很难过。（   ） ②英子两次“一摇一晃”走的时候，心情是完全不一样的。（   ） ③英子的心情经历了“害怕——激动——感动”的变化过程，这个变化是同学们的掌声带来的。（   ） 答案： “在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。” “她的普通话说得很好，声音也十分动听。” 【1】害怕自己的残疾暴露在众目睽睽之下。 ①错误；②正确；③正确

查看本题答案和解析