题目

阅读下文，完成下列小题。 伐树记 [宋]欧阳修 ①署之东园，久茀1不治。修至始辟之，粪瘠溉枯，为蔬国十数畦、又植花果桐竹凡百本。春阳既浮，萌者将动。园之守启日:“园有樗焉.其根壮而叶大。根壮则梗地脉，耗阳气，而新植者不得滋；叶大则阴翳蒙碍，而新植者不得畅以茂。又其材拳曲臃肿，疏轻而不坚，不足养，是宜伐。”因尽薪之。明日，圃之守又曰:“圃之南有杏焉，凡其根庇之广可六七尺，其下之地最壤腴，以杏故，特不得蔬，是亦宜薪。”修曰:“噫!今杏方本且华，将待其实，若独不能损数畦之广为杏地邪？”因勿伐。     ②既而悟且叹曰:“吁!庄周之说曰:樗、栎以不材终其天年，桂、漆以有用而见伤天，今樗诚不材矣，然一旦悉翦弃;杏之体最坚密美泽可用，反见存。岂才不才各遣其时之可否邪？”     ③他日，客有过修者，仆夫曳薪过堂下，因指而语客以所疑。客曰:“是何怪邪？夫以无用处无用，庄周之贵也。以无用而贼有用，乌能免哉！被杏之有华实也，以有生之具而庇其根，幸矣！若桂、漆之不能逃乎斤斧者，盖有利之者在死，势不得以生也，与乎杏实异矣。今樗之臃肿不材，而以壮大害物，其见伐诚宜尔，与夫才者死不才者生之说，又异矣。凡物幸之与不幸，视其处之而已。”客既去，修善其言而记之。 【注】①茀：杂草丛生。②薪：砍掉作柴薪。 （1） 可填入第①段方框处的虚词是（  ） A . 而 B . 之 C . 则 D . 既 （2） 下列对文意的理解和分析，正确的一项是（  ） A . 守园人建议把东园里的一些树砍去，使园子更加宜于种植其他果蔬花木。 B . 在客人看来，树木的生死主要是看它的用途，有用者则生，无用者则死。 C . 作者记伐树事，主要意图是反思自己的主观和片面，主张要善待有才者。 D . 本文是一篇寓言性的哲理文，在写作技巧上主要运用反间和对比的形式。 （3） 分析第②段在文中的作用。 （4） 第③段中“客”是如何层层推进地进行说理的？请加以分析。 答案： D A 承上启下。由第①段改造东园时樗树被伐而杏树得以留存，联想到庄周的不同的见解(“不材终其天年”、“有用而见伤天”）,思考有才与无才的物类是否由于各自碰上的时代不同面有被保护与加害之别，从而引出第③段关于物类去留原因的议论。 首先，“客”指出庄子说法的木意，认为庄子所说是指自身无用而又处在无用的地方的物类，它们有幸能够保全自己，而如果自身无用却又去妨害有用的东西则是不能幸免于难的。然后，“客”以杏树、桂树、漆树为例，说明物类因为对人们有用的方式不同就会导致不同遭遇。之后，再直接回答作者的疑问，表明樗树就是因为既没用又会妨害他物生长而被砍伐。接着，指出园中樗树的情况与庄周所说的有才能的反而死掉、没才能的反而生存下来的情况是不同的。最后，“客”得出结论：一切物类幸与不幸的遭遇,都是根据它所处的客观环境来决定的。

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