题目

阅读文章，完成下面问题。【创新题】 鲁迅的学习和玩耍     鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背出来了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背，他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还得靠自己的勤奋。     鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书《花镜》来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画，那时还没有开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。     鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示。读书、学习就应该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩的有趣有益。 （1） 找出两组意思相反的词语并把它们写下来。 —      — （2） 联系上下文解释加点词语 津津有味： 专心致志： （3） 填空 ①鲁迅小时候学习聪明，很能背书，是靠和。 ②鲁迅小时候很很喜欢读书，还喜欢和，而且弄得，说明他玩也玩得 （4） 仿照下面摘录鲁迅小时候如何玩描画的有关词语的样式，在文中找出描写他种花有滋有味的有关词语并写下来。 他喜欢描画：买纸—描写人物、房屋—订成小册子。 他喜欢种花：—— （5） 鲁迅的学习和玩耍的态度给你什么启示？联系实际谈一谈。 答案： 【1】聪明伶俐【2】呆头呆脑【3】专心致志【4】三心二意 【1】指鲁迅种花兴趣很浓厚的样子。【2】形容一心一意，聚精会神。 【1】聪明伶俐【2】勤奋【3】种花【4】描画【5】有趣【6】有益。 【1】买书【2】插上竹签【3】写明花的名称 启示：学习要一心一意、勤动脑筋，玩耍要玩得有趣有益，能陶冶性情。联系实际：平时回家以后做作业的时间和玩耍的时间要分开；做作业的时候不能老想着玩耍，要专心致志；玩耍时的时候不能沉迷于网络游戏中，多和父母做一些益智的小游戏（或者是到户外活动，锻炼身体）

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