题目

阅读下列材料，回答问题。 材料一：十一和十二世纪初，西欧城市重新形成，城市中从事商品生产和交换活动的手工业者、商人构成了市民阶层，他们是资产阶级的前身。新兴市民阶层出于本阶级的特殊经济利益和政治斗争的需要，产生了教育需求，从而促使诞生了与教会学校和宫廷学校不同的新型的城市学校。城市学校并不是一所学校的名称，而是为新兴市民阶层子弟开办的学校的总称，里面包含不同种类，不同规模的学校。例如，由手工业行会开办的学校被称为行会学校，由商人联合会设立的学校被称为基尔特学校。 ——倪世光，许桂敏，论骑士行为准则的基 督教特征 材料二：欧洲的第一所大学——博洛尼亚大学，便诞生于十一世纪意大利的博洛尼亚自治市。自治市借助先进的教育，向国王输送了大量税务、法律和行政人才，为国王削弱封建主的势力提供了帮助，进而推动了民族国家的形成。 ——姚统祎《中世纪的重要性——使欧洲成为欧洲》 （1） 结合材料和所学知识，材料一中城市学校兴起的原因？中世纪欧洲大学的兴起被誉为什么？ （2） 合所学知识，从材料一、二中提取信息，自拟一个题目并展开论述。要求：观点明确、史论结合、论证充分、结论正确。 答案： 新兴市民阶层出于本阶级的特殊经济利益和政治斗争的需要产生了教育需求；“最美好的花朵”。 开放性题目，言之有理即可。如：欧洲中世纪大学是欧洲经济复兴、政治变革、文化发展的综合表现。它的出现打破了教会垄断教育的局面，开始教育世俗化的历史进，或多或少的反映了社会的需要，体现社会进步和教育革新。大学产生之前，欧洲的教育完全控制在基督教教会手中，实施超自然的禁欲主义精神教育，旨在寻找灵魂拯救和未来救赎。大学的出现反映了时代发展的客观需求，它注重职业训练，引入医学、法学等世俗性职业，对基督教的神学教育的霸主地位产生了直接冲击。但中世纪大学并没有从根本上摆脱基督教教育观念的束缚，教会从未放弃对大学教育的控制。当今世界人类文明高速发展，世界范围内的高等教育也随之日新月异。

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