不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
小学
数学
题目
往一个篮子里放鸡蛋,假定篮子里的鸡蛋数目每分钟增加1倍,这样下去,12分钟后,篮子满了.那么,你知道在什么时候是半篮子鸡蛋吗? 答案:解:每分钟增加一倍,就是每一分钟都是前一分钟的2倍,12分钟的时候装满篮子,则11分钟时装满半篮
查看本题答案和解析
数学 试题推荐
数学 试卷推荐
2020-2021年江苏省盐城市射阳县苏教版三年级上册期末考试数学无纸试卷完整版
江苏苏州吴江区吴绫实验小学2020年六年级数学模拟题同步训练免费试卷-钱春芳
2019-2020年苏教版数学五年级上册第七单元《解决问题的策略》单元测试卷完整版
2019-2020年人教版三年级上册期末考试数学考题同步训练
2018年至2019年西师大版数学四年级下册2.1 乘除法的关系练习卷
2018-2019年苏教版数学六年级上册2.1分数乘法练习卷
2019年五年级数学上册课时练习免费试卷
2019-2020年人教版数学五年级下册第四单元《分数的意义和性质》单元测免费试卷完整版
2018-2019年北师大版数学五年级上册4.4探索活动:三角形的面积练习卷
2020-2021年西师大版数学四年级上册第一单元《万以上数的认识》单元测免费试卷完整版
最近更新
2011年11月3日1时43分,中国自行研制的神舟八号飞船与天宫一号目标飞行器在距地球343公里的轨道实现自动对接,为建
胃液中胃蛋白酶是由哪种细胞分泌的:( ) A.壁细胞 B.贲门腺 C.主细胞 D.“G”细胞
下列有关人体体温调节的叙述,错误的是
实验证明X气体在空气中燃烧有水生成,仅根据此结果,对X的成分推测正确的是( )A.X是氢气 B.X是甲烷 C.X含有氢元
据报道,某地把年级学生小东刚买的MP3不翼而飞了,他怀疑是同班的小鲁偷的。于是他在班级里说小鲁是贼,并邀了三位同学在放学
如图所示,很小的木块由静止开始从静止开始从斜面下滑,经时间t后进入一水平面,在斜面与水平面连接处木块速度大小不变。再经2
国家统计局发布的公报显示,2007年居民家庭食品消费支出占家庭消费总支出的比重,即恩格尔系数,相比2006年以来罕见上升
读黄河流域简图(图7),完成67~69题。67.图中四处相比,水土流失最严重的是( ) A.甲
提出要正确处理人民内部矛盾,主要是为了 A.开展整风运动,克服官僚主义 B.维护社会的团结稳定
某位同学对部分实验现象记录如下,其中正确的是 A.将Fe(OH)3投入酚酞试液中,试液变红 B.镁条在空气中燃
(8分)2009年11月,国务院审议并通过了黄河三角洲经济发展规划。黄河三角洲高效生态经济区范围将包括山东省的东营市、滨
— Please turn off the radio, grandma ___now.— OK, I'll do it
惯性制导系统已广泛应用于导弹工程中,这个系统的重要元件是加速度计。加速度计的构造和原理的示意图如图示,沿导弹长度方向安装
There is no such place you dream of in all this world.A. th
我国人民代表大会制度的组织和活动原则是民主集中制。下列观点能够体现这一原则的有 ①人民代表大会的代表由民主选举产生,对人
莽草酸结构简式如图所示,下列说法不正确的是A.1 mol莽草酸完全燃烧消耗156.8 L O2 B.1 mol莽草酸最多
20.阅读下面的文字,按要求作文。 落霞虽美,却是单调的,凭借孤鹜的齐飞,向人们展示了自己的美丽;孤鹜虽美,却是落寞的,
已知ab≠0,求证:a+b=1的充要条件是a3+b3+ab-a2-b2=0.
某省全面开展政府职权清单清理,推行权力清单制度。该省各级政府在组织相关职能部门开展职权审核的基础上,建立社会参与机制,拓
(2016届江苏省南通市海安县李堡镇初级中学九年级上学期期中)阅读下面材料,回答问题。 材料1:或曰:“以德报怨如何?”