(1)
某校实验室提供图实验器材可以完成的实验有___________;
A . 探究加速度与力、质量的关系
B . 验证机械能守恒定律实验
C . 探究速度随时间变化关系
(2)
小红同学在探究小车加速度a与所受合外力F的关系时,设计并采用了如图所示的方案。其实验操作步骤如下:
a.挂上砝码盘和砝码,调节木板的倾角,使质量为M的小车拖着纸带沿木板匀速下滑; b.取下砝码盘和砝码,测出其总质量为m,并让小车沿木板下滑,测出加速度a; c.改变砝码盘中砝码的个数,重复步骤a和b,多次测量,作出a-F图像。 ①该实验方案满足条件M>m(选填“需要”或“不需要”); ②若小红同学实验操作规范,随砝码盘中砝码个数的增加,作出的a-F图象最接近。
(3)
小军同学进行“用双缝干涉测波长”的实验,某次观察时,透过测量头观察到了绿光的干涉条纹,但条纹不清晰,为了便于观察测量,下列方法能够使条纹更清晰___________;
A . 将毛玻璃换成透明玻璃|
B . 调节拨杆|
C . 调节测量头的位置
答案: C
【1】不需要【2】A
B