题目
某校开展了一次综合实践活动,参加该活动的每个学生持有两张宽为 ,长足够的矩形纸条.探究两张纸条叠放在一起,重叠部分的形状和面积.如图1所示,一张纸条水平放置不动,另一张纸条与它成45°的角,将该纸条从右往左平移.
(1)
写出在平移过程中,重叠部分可能出现的形状.
(2)
当重叠部分的形状为如图2所示的四边形 时,求证:四边形 是菱形.
(3)
设平移的距离为 ,两张纸条重叠部分的面积为 .求s与x的函数关系式,并求s的最大值.
答案: 解:在平移过程中,重叠部分的形状分别为:三角形,四边形(梯形、菱形),五边形;
证明:分别过点B、D作 BE⊥CD 于点E、 DF⊥CB 于点F, ∴ ∠BEC=∠DFC=90° ∵两张纸条等宽, ∴ BE=DF=6 . 在 △BCE 和 △DCF 中 ∠BCE=∠DCF=45° , ∴ BC=DC=62+62=62 , ∵两张纸条都是矩形, ∴ AB//CB BC//AD . ∴四边形 ABCD 是平行四边形, 又∵ BC=DC , ∴四边形 ABCD 是菱形;
解:Ⅰ、如图:当 0<x≤6 时,重叠部分为三角形,如图所示, ∴ S=12x2 , ∴ 0<S⩽18 .最大值为 18cm2 . Ⅱ、如图:当 6<x⩽62 时,重叠部分为梯形,如图所示,梯形的下底为 xcm ,上底为 (x−6)cm , ∴ S=12(x+x−6)⋅6=6x−18 ,当 x=62 时,s取最大值 (362−18)cm2 . Ⅲ、当 62<x<6+62 时,重叠部分为五边形, S五边形=S菱形−S三角形=62×6−12(6+62−x)2=−12[x−(6+62)]2+362 . 此时 362−18<S五边形<362 . Ⅳ、当 x=6+62 时,重叠部分为菱形, ∴ S菱形=362cm2 . ∴ s={12x2(0<x⩽6)6x−18(6<x⩽62)−12[x−(6+62)]2+362(62<x<6+62)362(x=6−62) ∴s的最大值为 362cm2 .