题目

受传统文化熏染，中华英雄辈出，各领时代风骚；新冠疫情，改变了人们学习生活方式，但阻止不了年轻一代继往开来的步伐。让我们一起走进以“传承·梦想”为主题的综合性学习活动吧。 （1） [传承经典国学]请阅读下面文字，运用对联知识，根据画线句子内容，补充下联，使之成为本次活动的宣传标语。 中华传统文化博大精深，源远流长；国学宝藏，异彩纷呈，历久弥香。十九大报告提出，要深入挖掘中华优秀传统文化，让其展现永久魅力，增添时代风采。要让经典国学引领我们在新时代茁壮成长，助圆中华民族全面复兴的梦想。 上联：传统文化展魅力添风采 下联： （2） [致英雄人物]“英雄是民族最闪亮的坐标。”校刊《涅水韵》准备以“致敬英雄人物”为主题出一期专刊，请仿照栏目一、栏目四，再设计两个栏目名称。 栏目一：英雄故事最励志 栏目二： 栏目三： 栏目四：英雄歌曲最响亮 （3） [引领生活新风]综合探究下面两则材料，说说你的发现。 材料一  科学研究表明，病原微生物可以借助筷勺传播，引起交叉感染。合餐为健康埋下隐患，可使多种病毒、细菌在就餐者之间传播，在相互夹菜时不经意地传染给他人。 材料二  今年新冠疫情期间，某网站对公众分餐情况先后进行了三次调查，近万名网友积极参与。下面是调查统计表： 分餐情况调查统计表 调查时间 1月15日 2月8日 3月26日 居家分餐占比 5.8% 27.9% 40.4% 外出分餐占比 10.7% 45.6% 65.2% 我的发现： （4） [倾诉后浪心声] 五四青年节期间，一段名为《后浪》的演讲视频引起社会广泛关注。演讲者用一句“一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人”的评语，给予了后浪(年轻人)充分的肯定，激发起后浪追逐梦想的热情。为此，班长组织同学们对演讲者的评语展开讨论，大家踊跃发言。下面是甲、乙两位同学的发言，请联系社会生活实际，把乙同学的发言补充完整。 同学甲：我不赞成演讲者的观点。现在确实有不少年轻人没有梦想，他们整日沉于网络游戏，荒废了学业。 同学乙：我赞成演讲者的观点。我们新一代年轻人有责任，有担当。 答案： 【1】经典国学引成长圆梦想 栏目二： 英雄电影最感人 栏目三： 英雄形象最高大 合餐不利健康，分餐的人越来越多。 示例：抗疫一线，就有许许多多“90后”“00后”医护人员，用生命呵护着人民的健康。

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