题目

语言文字运用Ⅰ 在北京冬奥会上的众多项目中，有一个比赛过程特别有趣的项目，   ①   。观看冰壶比赛的观众，印象最深的莫过于运动员手持“扫把”快速地在冰壶前移动的场景。选手把冰壶推出去后，团队几个人人手一把刷子，拼命“擦地”。场地明明很滑了，   ②   ？只控制推出去的力气不就好了吗？其实不然，看似简单的“擦地”动作，里面的学问可大着呢。运动员用冰刷快速地清扫，让冰壶在短暂的滑行过程中   ③   ， 达到“布场”和“入局”的目的。从某种程度上来说，擦地起到了“导航”的作用。 与很多人的想象不同，冰壶赛道的冰面并非是光滑的，反而有一道关键工序淋冰让其变得“粗糙”。制冰后，细小的水滴被喷洒到冰面上，形同铺就了一条鹅卵石路。在这样的路面上，冰壶的行走路线不定，运动员适当地刷冰能够融化四凸不平的冰面，使冰转化成薄薄的一层水，减小壶体与冰面的摩擦。 （1） 在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。 （2） 请概述第二自然段的内容，要求使用包含因果关系的句子，表达简洁流畅，不超过60个字。 答案： ①那就是冰壶；②为什么还要“擦地”呢；③改变其运行轨迹 因为赛道的冰面并不光滑，这让冰壶的行走路线不定，所以运动员要刷冰使冰化成水，减小壶体与冰面的摩擦。

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