题目

阅读下文，回答问题。 能用的“废纸”     班上，有些小朋友经常浪费纸张。贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？     一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。     贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境……”     小朋友们睁大了眼睛，连连点头。     贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。     班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。     现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！ （1） 从短文中找出合适的词语填在横线上。 浪费     改正     保护 （2） 为什么要节约用纸？用“”在短文中画出相关语句。 （3） 贝贝是怎样节约用纸的？用波浪线在短文中画出相关语句。 答案： 【1】纸张【2】坏习惯【3】环境 【1】造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。所以我们要节约纸张，保护环境…… 贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。

查看本题答案和解析