题目

班级进行”名著人物我解读”的阅读交流活动，请你-起参加，完成下面的表格。读书目的交流平台读书任务了解人物猜读：人物描写初印象保尔一抬头，与陌生人那安详的眼神碰到了一起，他那双灰色的眼睛正在观察着保尔，他的目光十分坚定，一直凝视着保尔，这让保尔有些不自在。同时保尔也打量起这个陌生人，只见一件扣着整齐纽扣的灰色短上衣，紧紧贴在他那宽阔结实的后背上衣服显然有些瘦。他的脖子又短又粗，整个人浑身充满力量，就像一棵苍劲的老橡树。①这段话中的”陌生人”是(人名)，他是保尔走上革命道路的引路人。这段话出自名著《钢铁是怎样炼成的》，这部作品的作者是：。探究人物研读：经历促就人物成长当一名英国记者问作者为什么以《钢铁是怎样练成的》为书名时，他回答说”钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”，的确烈火的淬炼让钢不断去除杂质，变得坚硬纯净。②保尔也是在不断”祛除杂质”中”淬炼成钢”的。请你结合小说内容，具体举出一例加以分析。 答案：【1】①朱赫来【2】奥斯特洛夫斯基 (或：尼古拉·阿列克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基；尼古拉·奥斯特洛夫斯基）。②示例：保尔因长期参加战斗和超负荷工作，双腿瘫痪，双目失明，让他萌生自杀的想法。但他最终战胜自己，决定通过文学创作重新参加战斗，开始了小说《暴风雨所诞生的》的创作，但他写完的三章小说原稿不慎被邮局遗失，只好重新写作。书稿完成后，大受赞赏，即将出版。保尔终于拿起新的武器，重新回归到战斗的行列，并最终成长为一名具有钢铁意志的无产阶级战士。

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