题目

阅读下列材料，回答问题。材料一：治世不一道，便国不法古。故汤、武不循古而王，夏、殷不易礼而亡，反古者不可非，而巡礼者不足多。——商鞅材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。…至于始皇，遂并天下。——《汉书·食货志》材料三：孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。——《史记·李斯列传》请回答： （1） 材料一表明商鞅什么思想? 他的思想体现哪一学派的观点？ （2） 据材料二概括指出商鞅变法的主要内容。（至少两点，不得摘抄原文） （3） 结合所学知识，分析改革是如何为“始皇”“并天下”奠定基础的？ （4） 引用材料中一句原话来说明商鞅变法的主要依据。 （5） 商鞅变法后，某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，跻身社会上层，那么他最合法的途径是什么？ （6） 商君因变法触犯了旧贵族的利益，最后惨遭车裂而死。你认为商君变法是成功了，还是失败了？为什么？ 答案： 表明了商鞅变法、改革的思想；法家思想。 废除井田制或国家承认土地私有，允许自由买卖，奖励耕战，重视农业。 经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。 治世不一道，便国不法古。 在战场上杀敌立功。 成功；商鞅变法使秦国国家富裕，军力增强，秦国成为战国后期最强大的国家，为统一六国奠定了基础。

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