题目

阅读材料，回答下列问题。 材料一：西周初年分封形势图 材料二： 武帝还大规模展开对少数民族地区的交通、开发。从总的后果看，各民族之间的联系加强了，国家统一的局面发展了。 ——白寿彝《中国通史·秦汉时期（上）》 材料三：康照六年（1667年），朝廷允许郑氏封藩，世守台湾。郑经（注：郑成功长子，台湾统治者）提出：“苟能照朝鲜事例，不削发，称臣纳贡，尊事大之意，则可矣”。康然答复：“不使允从。朝鲜系从未所有之外国，郑经乃中国之人。”遂攻取，设府，隶福建。 ——摘编自江日升《台湾外记》及《明清史料丁编》第三本 （1） 材料一中的制度的主要作用是秦国商鞅变法时，用（填措施）取代了这一制度，并用（填措施废除了这一制度赖以存在的经济基础—井田制，有效降低了地方对抗中央、分裂回家的潜在可能。 （2） 选做题：以下两个小题，请任连一个作答。 ①依据材料二，结合所学回答：秦汉为维护北部边疆稳定采取了哪些相同措施？有何积极作用？ ②依据材料三，结合所学回答：康牌是怎样解决台湾问题的？从中可以看出康熙王朝维护统一的方式有何特点？ （3） 综合上述材料，鉴古知今，谈谈今日中国该如何维护统一。 答案： 【1】巩固统治【2】建立县制【3】承认土地私有 选做①相同措施：反击匈奴；设郡县；屯兵；修长城； 积极作用：有利于北部边疆社会安定，农业生产发展，民族交融，国家统一。 选做②措施：优厚招抚不成，被迫武力攻取；设台湾府管辖。 特点：以强大实力为后盾，和平和武力手段灵活运用，然后设机构管辖。 认识：不断增强综合国力，坚决维护领土主权；完善制度，加强中央对地方权威；执行正确的民族政策；力争按“一国两制”和平解决台湾问题，但不承诺放弃使用武力。

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