题目

课外阅读 “两弹”元勋邓稼先（节选）      “在研制氢弹和新的战略核武器的过程中，作为一位组织者和参加者，邓稼先立下了汗马功劳！”邓稼先的同伴们这样说。每一次新的战略核武器的重大突破，每一次里程碑式的试验的成功，都是和邓稼先的名字连在一起的。在特种材料加工的车间里，在爆轰物理实验场和风雪弥漫的荒原上，一年到头，他风尘仆仆，四处奔波，哪里有困难就到哪里去，哪个岗位最危险就出现在哪里。        那是一次地下核试验，马上就要开始了，试验场上的千军万马在等待着庄严的“零”时的到来。核装置徐徐下井了，各种测试仪器一起开动了。核装置下到深处的时候，突然有个信号测不到了。        怎么办呢？科技人员回到帐篷里反复商量，有人主张把装置从井里提上来拉回厂房查清原因；有人主张就地解决问题后再下井。大家从夜里一直讨论到天亮，最后邓稼先决定——在现场采取妥善办法处理。他跟科技人员来到井口附近，一起探索解决办法。(戈壁滩上风沙呼啸，寒风刺骨，气温是零下30多摄氏度！)见他太疲倦了，有人劝他：“邓院长，你回去吧！”        邓稼先严肃地拒绝：“不，这里就是战场，我不能走！”故障排除后，他才和大家一起离开现场。试验成功后，他兴奋极了。由于过度劳累，几天吃不好饭，他只喝了一小杯酒，竟当场晕倒了。在场的人赶紧扶他躺下，一量血压竟是零。        医生整整抢救了一夜，邓稼先才睁开了眼睛。苏醒后，他问的第一件事是：核爆的测试结果如何？各种数据拿到了没有？他仍然不肯休息，随后又投入了紧张的工作中。 （1） 结合上下文，解释词语。 汗马功劳： 风尘仆仆： （2） 文中的画线句子是描写，表现了，衬托出。 （3） 联系上下文，解读邓稼先说的“不，这里就是战场，我不能走”这句话。 （4） 仔细阅读画横线的句子，这两句话中的两个“竟”字起什么作用？ （5） 阅读全文后，你想怎样评价邓稼先呢？ 答案： 【1】泛指大的功劳。特指在战争中立下的大功劳。【2】形容旅途奔波,忙碌劳累。 【1】环境【2】邓稼先的工作环境最恶劣【3】他对于工作认真负责的精神 这句话突出表现了邓稼先忘我的工作态度，对中华民族的核武器事业具有高度的责任心和使命感。 “竟”字表示惊讶,出乎意料,在文中突出了邓稼先忘我工作、身先士卒的精神。 示例:邓稼先是-位身先士卒、风餐露宿、奋不顾身、忘我工作的科学家,是我们学习的榜样。

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