题目
阅读下面的文言文,完成问题。
阮封翁
[清]宣鼎
翁,江南仪征人,性恻隐好义,壮为鹾①伙,岁入百余金,往往赒恤亲友,一挥数十金,贫不能赡妻子,泊如也。
一日,至广陵,转运鹾务,市不戒于火,被焚千余家,赤贫者无力赁屋,男妇老幼皆露处。忽澍雨②滂沱,立泥淖中,相向而哭!翁触目伤心!计极穷人不过百十,费无多,思有以援之;亟趋至商家,谋所以安置之法。商人以翁人微言轻志大妄举相与讪笑之无肯为筹画者。翁忿且愧曰:“诸君既不顾乡谊,我虽非郡人,亦当独任。”咸笑曰:“汝大オ有力,愿好为之,弗累我等!此功德无量也!”翁去,向居停③作秦庭之哭④ , 求预假薪俸数十金,呼匠为席棚百十间。俾贫民避风雨,欢呼感激,祈天为善士降祥。
是年,翁应得劳金,俱预支费讫,徒手归,几不能卒岁。幸其子为诸生,肄业书院,聪明才知,为当道所器重,均有赠遗 , 借以苦度。未几,乡会俱捷,入词林,大试皆前列,简在帝心,典试学差,旋畀⑤以封疆重任,巡抚浙江,翁受二品封而殁。
(选自《夜雨秋灯录》,有删改)
【注释】①鹾(cuó):盐的别名。②澍(shù)雨:大雨;暴雨。③居停:寄居之处的主人。④秦庭之哭:这里指哀求别人救助。⑤畀(bì):给与。
(1)
下列句中加点字词意义相同的一项是( )
A . 往往赒恤亲友 卒中往往语(《陈涉世家》)
B . 诸君既不顾乡谊 既出,得其船(《桃花源记》)
C . 愿好为之 愿陛下托臣讨贼兴复之效(《出师表》)
D . 均有赠遗 父母岁有裘葛之遗(《送东阳马生序》)
(2)
请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断三处)
商 人 以 翁 人 微 言 轻 志 大 妄 举 相 与 讪 笑 之 无 肯 为 筹 画 者。
(3)
请从下列句子中任选一句 , 结合加点词写一则批注,评价阮封翁。
①翁去,向居停作秦庭之哭 , 求预假薪俸数十金,呼匠为席棚百十间。
②是年,翁应得劳金,俱预支费讫,徒手归,几不能卒岁。
(4)
《夜雨秋灯录》一书,往往旨在劝善或批判。请结合文章内容,探究作者写此文的用意。
(5)
阅读下面两首古诗,完成题目。
雪霁霜晴,独寻山径,菊花犹盛,感而赋诗①
[宋]王禹偁
狼藉金钱撒野塘,几丛无力卧斜阳。
争偷暖律②输桃李,独亚寒枝负雪霜。
谁惜晚芳同我折,自怜孤艳袭人香。
幽怀③远慕陶彭泽④ , 且撷残英泛一觞。
饮酒(其五)
[东晋]陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
【注释】①本诗作于淳化三年秋天,时诗人谪宦商州一年。②暖律:温暖的节候。③幽怀:隐藏在内心的情感。④陶彭泽:东晋诗人陶渊明。
同是写菊,两位诗人抒发的情感一样吗?请结合诗歌内容加以分析。
答案: D
商人以翁人微言轻/志大妄举/相与讪笑之/无肯为筹画者。
①【示例】“秦庭之哭”和“求”字写出了阮封翁为了筹集救灾款项而向寄居之家的主人哀求预支薪奉的动作和神态,表现他救灾之心的恳切,“呼”则写出他拿到钱后立即付诸行动,叫来工匠搭建给贫民遮风避雨的屋棚,从正面写出阮封翁的富有同情心、仗义疏财的品质。 ②【示例】“俱”是都,“徒手”是空手,从正面写出了阮封翁为了给因火灾无处可居的人们造房子,将一年的工钱预支,白白工作了一年。“几”是几乎的意思,阮封翁因为帮助他人,几乎难以维持自己一年的生活,写出了他生活的窘迫。由此侧面突出阮封翁乐善好施、淡泊钱财的形象。
【示例1】文中阮封翁恻隐好义,经常周济亲友,为了救济灾民更是付出了自己的所有收入,灾民们非常感激,祈求上天为他降祥,后来他的儿子科举入仕,做了大官,他也受到二品封诰,体现了好人会有好报,可见作者写此文是为了劝善,希望借此劝诫世人能多做善事。 【示例2】文中的商人们明明有能力,却不愿意出钱或是出力,和阮封翁一起为因遭受火灾的贫民建屋子,还多次嘲笑挖苦阮封翁,这样的行为不顾乡人的情谊,自私自利,刻薄无情,作者将阮封翁的大义与商人的无情自私放在一起,形成鲜明对比,旨在批判像“商人”这样无情无义之人。
【示例1】我认为不同。王诗写出菊花在残阳之下,野塘边上,无力折卧,虽无人顾惜,却依然孤单艳丽散发着袭人的芳香。体现出坚强美好的品质,诗人以菊自喻,传达出孤芳自赏无人识的心绪以及虽然被贬官,但依然要保有自己高洁品质的情感。陶诗写诗人于劳动之余,在晚霞的辉映之下,在山岚的笼罩之中,采菊东篱,遥望南山的场景,表现了诗人悠闲自得的心境和对田园中宁静自由生活的热爱。 【示例2】我认为相同。陶诗写诗人于劳动之余,在晚霞的辉映之下,在山岚的笼罩之中,采菊东篱,遥望南山的场景,表现了诗人悠闲自得的心境和对田园中宁静自由生活的热爱。而王诗中,雪后的菊花虽无人观赏,却依旧茂盛,香气四溢,这样的场景让被贬的诗人有感而发,联想到隐者陶渊明豁达的气度,在“且撷残英泛一觞”中传达出寄情山水的悠然之情。两首诗都表达了诗人对田园山水生活的热爱之情。