题目

阅读下面的材料，根据要求写作。 每一个人都曾经历过青春岁月，那是人生中最美好的日子。而有这样一群年轻人，他们用自己的行动守护祖国，让青春绽放在人民最需要的地方。2020年，战疫、抗洪、脱贫，问天、探月、潜海……哪一项没有青年一代躬身入局，挺膺负责。有逆行出征的豪迈，有顽强不屈的坚守，有患难与共的担当，有英勇无畏的牺牲，有守望相助的感动。一个个义无反顾的身影，一次次心手相连的接力，一幕幕感人至深的场景，让我们赞叹90后、00后青年们的精神。是啊，中华民族复兴征程上，正是一代代的青春之歌，才推动历史的车轮滚滚向前。 阅读材料后，相信作为站在“两个一百年”历史交汇点的新青年的你，肯定会有别样的感受吧。那么，你会以怎样的“青春之歌”续写更多“春天的故事”？从下列任务中任选一个，完成写作。 ⑴学校拟“以青春之名，唱响春天故事”为主题进行演讲比赛，请你写一篇演讲稿，体现自己的认识与思考。 ⑵向参与2020年“战疫、抗洪、脱贫，问天、探月、潜海……”任一活动中的青年写一封信，表达自己的认识与思考。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 答案：【参考例文】 为成长加冕，为青春赋能 老师、同学们： 大家好，今天我演讲的题目是“为成长加冕，为青春赋能”。 “草木蔓发，春山可望。”当美好的春天，和我们的青春相逢，这是怎样的人间盛景？今天，是我们和时光准点的约定，我们要以青春之名，唱响春天故事，为成长加冕，也为青春赋能。 站在“两个一百年”历史交汇点，作为青年，我们肩上有沉甸甸的分量，也有不变的情怀。这分量是什么？就是沉甸甸的责任；这情怀是什么？就是“精卫填海无穷心”的家国情怀。在历史和民族波澜壮阔的宏阔背景下，有每一个你我奋然前行的勇毅背影。让自己的青春，与复兴的时代同行，这是真正的不负峥嵘岁月稠。 一百年前，在燕园的湖光塔影下，在北平街头的奔走呼号中，在石库门胡同里，在南湖的游船上，一群觉醒的青年，我以我血荐轩辕，就是他们最壮美的青春赞歌。从风雨如磐中上下求索、觅渡的一艘小船，到时代大江大河中的中流砥柱，到风华正茂的百年大党；从雄鸡一唱天下白，到春天里的故事，到如今14亿中国人“物阜民康”、“汔可小康”……回首雄关漫道真如铁，感悟人间正道是沧桑。大国前行，从来不易。笃行之志，从来不移。 一百年后，作为时代的宁馨儿，作为“后浪”的我们成人了。我们十八岁的际遇，恰好和宏大历史节点——两个一百年——交汇。想到这一点，在座的每一位同学，是否会油然而生一种使命感和责任感？是的，我们的青春，除了生命和青春本有的美好与靓丽，还有历史和时代赋予的壮丽和庄严。青春兼将赤心酬，愿将一生献宏谋。在国旗下，在太阳下，在此庄严时刻，相信在座的每位同学，都渴望戴上青春的冠冕，积攒全新的能量，走向人生、事业的远方，也期待登上家国共庆的大舞台。 但是，古人云：“建大功于天下者，必先修于闺门之内；垂大名于万世者，必先行之于纤细之事。”心许家国，志存高远，绝不只是停留在口号里，在横幅上，在宣誓中。我们终须明白，行远自迩，登高自卑。从今天起，要学会立足脚下，学会从小处着手，学会从身边做起，将眼前的学业和日后的事业对接，将青春的相册和家国的底色融合，将一己的利益与万众的富足关联。五里一短亭，十里一长亭，集跬步至千里，积平凡为非凡，才可抵达无远弗届的理想之境。我们以这样的方式，致敬青春，就是最好的青春故事。 我的演讲结束，谢谢大家！

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