题目

阅读下面文本，完成下列各题。 超级捞饭 皮卡 ①老卢有一个爱好，就是喜欢吃泡米饭。记得他曾经还是主任的时候，他一把饭菜整理成泡饭的样子，就有很多人围拢过来。有的说是“您这吃饭有个性，就像您的人一样仙风道骨”，还有人说“您这个太清淡，让我给您添点儿料吧！”说着还把碗里的糖醋小排往他碗里加。他的碗里，瞬间变成一碗膨胀的好似羊肉泡馍的杂烩。 ②老卢感到很受宠，说这只是一个口味偏好，不值得提倡。大家说：“您这是超级捞饭，有我们在就是全家福。”只有怀孕的小路说：“这种吃法对您的胃不好啊！” ③老卢闲着的时候，总是爱放手机里的一段钢琴曲。这时，跟着的同事就总会说：“这么好的曲子，您哪里下的？”每当这时，其他同事也会把脑袋伸过来。他就说：“我儿子弹的。”大家都会说，真不错，就跟唱片里的似的。还有的说：“有空传给我吧，我把它做个手机铃声。”小路却说：“咱们同事也是，每次你放出来都会觉得很新奇的样子，我真搞不明白。”老卢说：“我搞不明白的是他们为啥要我儿子弹的，他们估计连他叫什么都不知道。” ④有一天，老卢突然被免了职，连他自己也不知道为何。那天在外边开会，他又吃起了泡饭，可是他的周边不再有人簇拥。这时，小路过来了，“今天您的泡饭好清澈啊”。老卢说，是啊，难得。小路说：“这里的米饭太硬，不如我请您吃碗热汤面吧。”用餐结束后，小路挺着大肚子说：“我陪您溜达一下吧。”在路上，老卢的手机又响了，还是那首曲子。他接完电话说：“对不起，让你失望了。其实，这是我儿子唯一会弹的完整曲子。弹会了这首之后，他不愿意再学下去了。”小路说：“没关系，这是他的成长纪念，您做成铃声真的很用心。” ⑤老卢越来越孤独，但是他的菜谱却换了，捞饭在他的菜谱里消失了。 ⑥那天，上级突然下来命令，老卢升职成副局长，聚到他身边的人逐渐多了。大家都关切他为啥不吃捞饭了，他说这个不爱吃了。大家都遗憾地说，“全家福”做不出来了。 ⑦老卢总想找小路聊聊，感谢她陪自己度过了一个时期。不过，小路回家生孩子去了。老卢给她打了个电话表示慰问。小路说：“怀孕期的人，对什么都很敏感，看谁都像自己的孩子，她不希望自己的孩子不健康以及孤独。你儿子的那首成名曲，真的很好听。”老卢说：“只因为我是领导吗？”小路说：“我只喜欢我觉得美好的东西。”老卢说：“这算是胎教吗？”她说：“我希望这是身教。” （选自《三联生活周刊》，有删改） （1） 第①段中写大家对老卢的态度有何作用？ （2） 请用自己的语言概括文章的主题。 （3） 结合语境，说说下列句中画线词语的含义及其作用。 ①这时，小路过来了，“今天您的泡饭好清澈啊”。老卢说，是啊，难得。 ②大家都关切他为啥不吃捞饭了，他说这个不爱吃了。大家都遗憾地说，“全家福”做不出来了。 （4） 选文在情节上采用了伏笔与照应，请举出一例并分析其作用。 （5） 结合文章内容，分析文中的小路是一个怎样的人。 答案： 与下文老卢免职后大家的冷漠作对比，突出这些人的丑陋嘴脸；与文中小路作对比，衬托出小路的善良真诚。 文章通过众人对老卢吃泡米饭的爱好前后态度的不同，讽刺了当今社会一部分人阿谀奉承、见风使舵、唯利是图的丑恶嘴脸。 ①“清澈”指老卢的泡饭很简单，没有先前的丰盛；“难得”指此刻没有人簇拥，很清闲。两个词语表现老卢被免职后，轻松愉快又有点孤独无奈的心情。 ②“关切”指大家得知老卢再次升职后对他的奉承；“遗憾”反映了大家不能巴结老卢失落的心情。两个词语表现大家想再次讨好老卢却没能实现的无奈的心情。 伏笔示例：老卢突然被免了职，连他自己也不知道为何。 照应示例：上级突然下来命令，老卢升职成副局长。 作用示例：前后照应，使内容完整，结构紧凑；设置悬念，使文章更富有吸引力。 从文中劝老卢不要吃泡饭可以看出她是一个淳朴善良，待人真诚的人；从文中安慰老卢可以看出她是一个富有爱心，关心他人的人。

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