题目

根据情境回答问题。 （1） 照样子写词语，再把合适词语的序号填在下列短文的横线上。 A．闹（哄）（哄）    B．雾 C．静        D．空 春节期间的深圳很特别，天空不是，而是蓝蓝的，许多人都回老家过年了，街上的人和车少了许多，显得的，小区里也不像以往那样的，而是的，非常安静，这时，人们悠闲的生活也成了深圳美丽的风景。 （2） 根据句子意思，把合适词语的序号填在下面句子的横线上。 A．连续     B．陆续    C．继续 ①深圳下了好几天的雨，终于盼来了晴天。 ②妈妈说：“你这么贪玩下去，成绩会一落千丈的。” ③专家的报告结束了，同学们从报告厅走了出来。 （3） 照样子写句子，用上划线的词。 ①例：他笑得直不起腰来。 ②例：广场上人真多！他们有的在踢球，有的在放风筝，有的在唱歌，真热闹！ （4） 根据语境，填写诗句、谚语、名言警句。 这学期，我积累了很多诗句和名言，有苏轼的“，最是橙黄橘绿时。”有杜牧的“，霜叶红于二月花。”有刘禹锡的“，潭面无风镜未磨。”还有“，泰山移。”和“，暖于布帛，，深于矛戟。” （5） 根据情境，补充对话。 （情境：小明学了古文《司马光》，不知道“光持石击瓮破之”这句话的“光”是什么意思。他去向老师请教。） 老师：“小明，你有什么事？” 小明：“” 老师：“这个字的意思就藏在课题里。” 小明：“” 老师：“你说对了，你真聪明！” 小明：“” 答案： 【1】蒙蒙【2】悄悄【3】荡荡【4】雾蒙蒙【5】空荡荡【6】闹哄哄【7】静悄悄 【1】A【2】C【3】B ①她开心得一蹦三尺高。②运动会上，同学们有的在跑步，有的在拔河，有的在跳高，热闹极了！ 【1】一年好景君须记【2】停车坐爱枫林晚【3】湖光秋月两相和【4】人心齐【5】与人善言【6】伤人以言 【1】老师，我有问题想请教您。【2】“光”就是代指司马光的名字。【3】谢谢老师您的引导，我才能知道。

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