题目

心怀家国事，少年勇担当。阅读材料，回答问题。 [培养理性小公民] 民主并不抽象，也不遥远，很多时候，它就在我们身边点滴之中。从新学期开始，嘉兴市某中学开设了“我们的基本权利一模拟政协”项目化学习，让中学生模拟政协委员履职，关注社会现实问题，提出相应解决之策。 [心系社会小“委员”] “据调查，89.8%的老年人倾向于选择社区居家养老，目前居家养老面临的突出问题是老人在子女上班期间无人照料……建议全国范围内依托社区推广建立养老驿站。”2022年新学期伊始，一份来自该校学生模拟政协提案——《关于依托社区推广建立养老驿站的提案》又一次引起了社会的关注。 （1） 例举一则你身边的民主生活事例。根据材料，谈谈此项目化学习所涉基本权利的重要性。 （2） 该提案是基于什么调查方法提出来的？作为政协小委员，请你按要求仿写一份提案。(要求：与身边的社会生活密切相关，体现社会正能量。提案一般包括提案标题、存在问题、解决方法和意义等) 答案： 如投票选举班干部；父母投票选举村（社区）干部；自愿报名参加学校的各类社团活动等。 所涉基本权利为政治权利和自由。重要性：正确行使该权利有利于公民通过各种途径和形式管理国家事务，是人民行使当家作主权利的重要体现。有助于国家机关及其工作人员依法行使权力，全心全意为人民服务。 问卷调查或访谈。 提案如下表（注意，本题是开放题，学生只要关注到社会现实问题，按要求回答并言之有理即可给分。） 提案标题 关于健全助人却自身权益受损的保障机制的提案。 身边的问题 倒卧路边的老人常常因为怕被敲诈而无人帮扶 解决的方法 制订相关的法律法规；加强思想道德建设，宣扬社会正能量；防止此类事情的发生 意义 可以保护受害者的合法权益；弘扬社会主义核心价值观；促进社会公平正义

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