题目

某化学兴趣小组的同学在整理化学药品柜时，发现有一瓶标签受损的无色溶液（受损标签如图所示）。咨询实验老师得知，这瓶无色溶液是一种常用的盐溶液。小组同学对这瓶溶液进行了如下探究：【提出问题】这瓶无色溶液是什么物质的溶液？【猜想与假设】小组同学提出了如下假设：①碳酸钠溶液；②硫酸钠溶液；③氯化钠溶液【讨论交流】在老师的指导下，小组同学经过讨论，认为有一条假设不合理。 （1） 请你指出不合理的假设并说明不合理的理由。 （2） 【查阅资料】硫酸钡既不溶解于水又不溶解于酸；碳酸钠溶液呈碱性；Ba（OH）2 的化学性质与 Ca（OH）2相似。【进行实验】小组同学设计并进行了如下实验，请你完善小组同学的“相互评价”。组次实验操作出现的现象与结论同学相互评价第 1 组产生白色沉淀，第 1 组同学认为猜想②成立第 2 组同学认为此方案结论错误。你认为其理由是硫酸钡和都不溶于水。第 2 组试管中无明显现象，第2 组同学认为猜想②成立。第3组同学认为此方案结论错误。你认为其理由是。第 3 组溶液无明显变化，第3 组同学认为猜想②成立。第 1 组同学认为此方案结论正确。你认为实验中用点滴板比试管具有更多的优点是（写 1 条即可）。 （3） 【实验反思】针对上述情况，小组同学总结了取用药品时的各种注意事项。你认为倾倒液体药品时，要注意标签。 答案： 【1】③，氯化钠中不含氧元素 【1】碳酸钡【2】氢氧化钠和盐酸反应也没有明显现象【3】节约样品 【1】向着手心

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