题目

如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 （1） 小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向相反，并通过调整来改变拉力的大小； （2） 小华在实验中应使用轻质卡片的目的是； （3） 当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片设计此实验步骤的目的是为了探究； （4） 如果两侧滑轮不在同一高度（“能”/“不能”）完成实验； （5） 在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是______。 A . 减少摩擦力对实验结果的影响 B . 小卡片是比较容易获取的材料 C . 容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D . 小卡片容易扭转 答案： 【1】钩码个数 【1】忽略卡片自重 【1】转回原位【2】不在同一直线上的两个力是不是平衡的 【1】能 A

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