题目
问题情境:在综合与实践课上,老师让同学们以“两条平行线AB,CD和一块含 角的直角三角尺 ”为主题开展数学活动.
操作发现:
(1)
如图1,小明把三角尺的 角的顶点G放在CD上,若 ,求 的度数;
(2)
如图2,小颖把三角尺的两个锐角的顶点E、G分别放在AB和CD上,请你探索并说明 与 之间的数量关系;
答案: 解:∵AB∥CD, ∴∠1=∠EGD. 又∵∠2=2∠1, ∴∠2=2∠EGD. 又∵∠FGE=60°, ∴∠EGD =13 (180°﹣60°)=40°, ∴∠1=40°;
解:∵AB∥CD, ∴∠AEG+∠CGE=180°,即∠AEF+∠FEG+∠EGF+∠FGC=180°. 又∵∠FEG+∠EGF=90°, ∴ ∠AEF+∠FGC=90° ;