题目

二氧化硫是造成酸雨的主要物质之一。小丽为探究二氧化硫能与水反应生成酸，设计了如下实验方案。 【实验设计】她先用紫色石蕊溶液将白色滤纸浸润，干燥后做成紫色的小花，然后按下列图示进行实验。观察到实验(Ⅰ)和(Ⅲ)中的小花变红，(Ⅱ)中的小花不变色。 【评价反思】小虎对小丽的实验方案提出了质疑，他认为上述实验还不足以证明“二氧化硫和水反应生成了酸”。两位同学仔细讨论后认为还需补充如下一个实验，才能得出二氧化硫与水反应生成酸。 实验操作 实验现象                                            【拓展应用】二氧化硫也是实验室一种污染气体，常用碱液吸收。写出实验室用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式：       。 答案：【解析】在实验设计环节中，可得到以下信息： 实验 操作 小花接触的物质 现象 结论 (Ⅰ) 喷稀醋酸 稀醋酸 小花变红 酸能使小花变红 (Ⅱ) 喷水 水 小花不变色 水不能使小花变红 (Ⅲ) 喷水后放入盛有二氧化硫气体的集气瓶中 水和二氧化硫 小花变红   通过上述分析可知，在(Ⅲ)中小花变红的可能性有：1、二氧化硫与水反应生成了酸，从而使小花变红；2、二氧化硫气体能使小花变红。所以无法直接得出“二氧化硫与水反应生成了酸”的结论。因此，还需要补充的实验为：验证干燥的二氧化硫气体能否使小花变色。即： 实验操作 实验现象 将干燥的紫色小花放入二氧化硫气体中 小花不变色   二氧化硫可与碱反应生成亚硫酸盐和水，所以二氧化硫与氢氧化钠溶液反应的化学方程式为：2NaOH＋SO2＝Na2SO3＋H2O

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