题目

生物实验小组为探究生长素类似物促进夹竹桃插条生根的最适浓度进行了如下的预实验。将长势相同的夹竹桃切条 40 枝随机分成 8 组，每组 5 枝，用不同浓度的生长素类似物 2 ， 4-D 浸泡后，在相同且适宜的条件下培养一段时间，测量每组枝条的平均生根数如下表。下列叙述错误的是（    ） 2 ， 4-D 浓度（ mg/L ） 0 3 6 9 12 15 18 21 生根数（条 / 枝） 5 6 8 12 15 13 9 3 A ．实验中有空白对照组，其他不同浓度组别之间相互对照 B ．实验证明 2 ， 4-D 溶液对夹竹桃插条生根的影响具有两重性 C ．实验中 2 ， 4-D 溶液的体积、浸泡的时间等是无关变量，应保持一致 D ． 2 ， 4-D 溶液促进夹竹桃插条生根的最适浓度范围为 12 ～ 15mg/L 答案： D 【分析】 生长素的作用表现为两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生长素所发挥的作用，因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。不同植物对生长素的敏感程度不同，双子也植物 > 单子叶植物，同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，敏感程度表现为根 > 芽 > 茎。 【详解】 A 、实验中有空白对照组，其他不同浓度组别之间相互对照，通过比对数据，进而得出结论， A 正确； B 、实验结果显示，一定浓度的 2 ， 4-D 溶液能促进夹竹桃枝条生根，而高浓度的 2 ， 4-D 溶液能抑制夹竹桃生根，即表中的结果能说明 2 ， 4-D 溶液对夹竹桃插条生根的影响具有两重性， B 正确； C 、实验中 2 ， 4-D 溶液的体积、浸泡的时间以及处理的方法等是无关变量，应保持相同且适宜， C 正确； D 、结合图示可知， 2 ， 4-D 溶液促进夹竹桃插条生根的最适浓度范围为 9 ～ 15mg/L ， D 错误。 故选 D 。

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