题目

现代文阅读【二】 诗人与酒 洛夫 ①岁末天寒，近日气温骤降，唯一的乐趣是靠在床头拥被读唐诗。常念到白居易的《问刘十九》：“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”我忽然渴望身边出现两样东西：雪与酒。酒固伸手可得，而雪，却难得一见。 ②小时候读这首诗，我只能懂得四分之三，最后一句的味道怎么念也念不出来，后来年事渐长，才靠一壶壶的绍兴高梁慢慢给醺了出来。对于饮酒，我徒拥虚名，谈不上酒量，平时喜欢独酌一两盏，最怕的是轰饮式的闹酒；每饮浅尝即止，微醺是我饮酒的最佳境界。一人独酌，可以深思漫想，这是哲学式的饮酒；两人对酌，可以灯下清淡，这是散文式的饮酒。但超过三人以上的群酌，不免会形成闹酒，乃至酗酒，这样就演变为戏剧性的饮酒，热闹是够热闹，总觉得缺乏那么一点情趣。 ③有人说，好饮两杯的人，都不是俗客，故善饮者多为诗人与豪侠之士。张潮在《幽梦影》一文中说“胸中小不平，可以酒消之；世间大不平，非剑不能消也。”这话说得多么豪气干云！可是这并不能证明，雅俗与否，跟酒有绝对的关系。如说饮者大多为世间打抱不平者，替天行道，一剑在手风雷动，群魔魍魉皆伏首。而诗人多为文弱书生，而感触又深，胸中的块垒只好靠酒去浇了。 ④酒可以渲染气氛，调剂情绪，有助于谈兴，故浪漫倜傥的诗人无不喜欢这个调调儿。酒可以刺激神经，产生灵感，唤起联想。二十来岁即位列“初唐四杰”之冠的王勃，据说在他写《滕王阁》七言古诗和《滕王阁序》时，先磨墨数升。继而酣饮，然后拉起被子覆面而睡，醒来后抓起笔一挥而就，一字不易。李白当年奉诏为玄宗写《清平调》时，也是在烂醉之下用水泼醒后完成的。“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒，古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名”。他的《将进酒》字字都含酒香。如果把他所有写酒的诗拿去压榨，也许可以榨出半壶高梁酒来。 ⑥据《世说新语》所载：一天刘伶酒瘾发作，向太太索酒。太太一气之下，将所有的酒倒掉并把酒具全部砸毁，然后一把鼻涕一把眼泪劝他说：“你饮酒太过，非摄生之道，必须戒掉。”刘伶说：“好吧，不过要我自己戒是戒不掉的，只有祝告神灵后再戒。”他太太信以为真，便遵嘱为他准备了酒肉。于是刘伶跪下来发誓说：“天生刘伶，以酒为名，一饮一斛，五斗解醒，妇人之言，慎不可听！”祝祷既毕，便大口喝酒，大块进肉，醉得人事不知。在这方面，苏东坡的太太就显得贤慧得多了。《后赤壁赋》中有一段关于饮酒的对话，非常精彩。话说宋神宗元丰五年十月某夜，苏东坡从雪堂步行回临皋，有位朋友陪他散步而去，这时月色皎洁，情绪颇佳，走着走着，他忽然叹息说：“有客无酒，有酒无肴，月白风清，如此良宵何？”一位朋友接道：“今者薄暮，举纲得鱼，巨口细鳞，状如松江之鲈，顾安所得酒乎？”有鱼就好办，于是苏东坡匆匆赶回去跟老妻商量。苏夫人果然是一位贤德之妇，她说：“我有斗酒，藏之久矣，以待子不时之需。”只要听到这两句话就够醉人的了。 ⑦中国古典诗中关于友情、送别与感怀这一类的作品最多，故诗中经常流着两种液体，一是眼泪，一是酒。泪的味道既咸且苦，酒的味道又辛又辣，真是五味俱全，难怪某些批评家认为中国的文学是纯感性的。 14．作者说，小时候读《问刘十九》，最后一句的味道怎么也念不出来，后来年事渐长，靠一壶壶的绍兴高粱慢慢给醺了出来。请简要概括作者所体会出来的“味道”。 15．说说第四自然段中划横线的句子在文中的意思。 16．从全文看，诗人喜欢酒的原因有哪些？请简要概括。 17．下列对文章的赏析，正确的两项是（       ） A．作者认为，饮酒须有雪，否则就缺乏情趣。 B．作者认为中国古典诗歌充满伤感，所以中国的文学全是纯感性的文学。 C．文章写出了古代诗人与酒的深厚关系，也表明了作者对饮酒的态度。 D．“只要听到这两句就够醉人的了”，这是夸奖苏轼的妻子很会持家。 E．这篇文章有较深的文化内涵，体现了作者较深的文化底蕴。 答案：14．独酌或对酌的饮酒形式；微醺的境界，或深思漫想，或灯下清谈。 15．李白写了很多酒味很浓的诗文。 16．①酒可以浇去心中的郁闷和不平；②酒可以渲染气氛，调剂情绪，有助于谈性；③酒可以使人唤起联想，产生创作的灵感。 17．C．E（多选不给分，选对一个给2分） 【解析】 14． 试题分析：本题考查重要词语的含意。所谓词语的含意，它包括三层意义：一是表层意义，即字面意义。二是句内意义，即句子的语境意义，临时意义。三是句外意义，言外之意，即言在此而意在彼而产生的意义。解答时只有结合上下文及作者的感情倾向，才能正确解释。 考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 15． 试题分析：理解句子的含义，注意结合语境、联系上下文和与文句对应的解说句，结合段意和全篇中心来理解把握。同时要注意品味精彩语句的表现力，要善于分析这一类语句在文中的修辞作用，分析它们在文中的表现力。本句是在在第四段末，前一句是“他的《将进酒》字字都含酒香”，诗能榨出酒来即使夸张，也是比喻，酒就是诗文。 考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。 16． 试题分析：本题考查学生概括分析能力。答题时要真正理解文章、把握好文章的行文思路，进而对文章进行较深层次的分析，就本题来说要注意以下两点：一是要注意文章的开头和结尾，二是要善于捕捉文中的连接性词语或标志性语句。比如选文第三节中末句“胸中的块垒只好靠酒去浇了”， 第四节首句“酒可以渲染气氛，调剂情绪，有助于谈兴” 、“产生灵感，唤起联想”等给出了较明显的提示。答题时要扣住题干要求进行概括分析，梳理出答案。 考点：分析作品结构。能力层级为分析综合C。 17． 试题分析：选项A颠倒因果倒置，白居易诗《问刘十九》“晚来天欲雪，能饮一杯无”是因天欲雪无事，因而想到酒；选项B张冠李戴，文中是某些批评家认为的，并非作者观点；选项D故意混淆，文中是作者发出的感慨。做这类题目，首先要速读题干，明确对象及要求，再快速梳理语段内容，并将选项与其进行比较，即可快速作出正确选择。考题设置选项时，往往具有迷惑性，表现在如下几方面：以偏概全、混淆时态、因果混乱、主次颠倒、混淆是非、无中生有、故意混淆充分必要条件等。 考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。

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