不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
高中
政治
题目
某同学在学校感到自卑,影响了生活和学习。老师开导他,如果只看到自己的缺陷和不足,就会产生消极情绪,我们要善于挖掘自身优势与潜力,积极体验成功。该同学根据老师的指导,经过不断努力,逐渐找回了自信。这告诉我们 A.转变思考问题的角度决定着自卑向自信的转化 B.人们能够在意识的指导下能动地改造客观世界 C.调动意识的自觉选择性是解决矛盾的重要条件 D.世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验 答案: C
查看本题答案和解析
政治 试题推荐
政治 试卷推荐
2015山东高二下学期人教版高中政治期末考试
2017甘肃高二上学期人教版高中政治期中考试
2016四川高二上学期人教版高中政治期中考试
高中政治2021年初专题周练——中国共产党的性质训练题(一)【含详解】
2016福建高一下学期人教版高中政治期中考试
2015届湖北武汉市武昌区高三上学期1月调研考试政治试卷及答案解析
2017湖南高三上学期人教版高中政治月考试卷
2017山东高三上学期人教版高中政治月考试卷
2017甘肃高二上学期人教版高中政治期中考试
2014-2015学年浙江湖州市六校高二上学期第一次联考政治试卷及答案解析
最近更新
(a≠0,c≠0)等于A. B. C.0
二战后,发达国家普遍加强了对经济的干预,其措施不包括( ) A.实行国有化,建立国营企业 B.实行“人民资本主义”和
Don’t enter the office unless _______. A. you have to
---Jenny, could you come to my party on Sunday afternoon?
“百川东到海,何时复西归”——汉乐府《长歌行》反映出我国地势特征,下图中,与我国地势特征最接近的示意图是( )
一个总体中有100个个体,随机编号0,1,2,…,99,依编号顺序平均分成10个小组,组号依次为1,2,3,…,10.现
地球上太阳直射点正向南移动,北极圈内极夜范围占不到1/10,这一天是 A.7月1日 B.1月1日 C.10月1日
有关进化与遗传的说法正确的是() A.“用进废退”学说是达尔文进化论的主要观点 B.生物的变异是定向的,生物的进化方向是
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣
为防治碘缺乏病,通常在食盐中添加少量的碘酸钾(KIO3)。碘酸钾和碘化钾在溶液中能发生下列反应:KClO3+5KCl+3
新医改方案进一步明确了公共医疗卫生的公益性质,提出了把基本医疗卫生制度作为公共产品向全民提供。为此,国务院决定,从200
阅读下面的文言文,回答下面试题。 (秦)王问于将军李信曰:“吾欲取荆①,于将军度用几何人而足?”李信曰:“不过用二十万。
司马光说:“介甫(王安石)文章节义,过人处甚多。但性不晓事,而喜遂非。至忠直疏远,谗佞辐辏”。司马光所说的“谗佞”是指(
过去,人们认为杂草会抢夺果树营养,把草拔个精光。这样一来,病虫害增多,农药使用量也随之加大,最后形成恶性循环。现在,一些
下列烷烃分子中去掉一个氢原子后所得的烃基不止一种的是 A.甲烷 B.乙烷 C.丙
甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜.为探究其原因,某兴趣小组以甘薯块根和马铃薯块茎为材料,在温度不同,而其他
读下列四幅图,完成21~22题。21.四幅图所表示的发展农业生产时分别改造的区位因素是 A.光照、土壤、地形、水
《管子》中有言:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”。这句话( ) ①准确的表达了社会存在与社会意识的辩证关系 ②看到
如图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是()A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖 B.对食物加热的目的是杀死
动物学家在森林中用摄像机偷拍下鹿群的生活状况,科学家的这种研究方法属于 A 实验法 B分类法