题目

材料一 燕子来时新社，梨花落后清明。2014中国（开封）清明文化节将于2014年3月28日至4月14日，在中国清明文化传承基地开封举办，为期18天。本次清明文化节将为大家展示一场文化盛宴：大型水上实景演出《大宋·东京梦华》，场景美轮美奂；多媒体歌舞秀《千回大宋》，再现汴京繁华；大型民族史诗震撼马战《岳飞枪挑小梁王》、“铁塔传奇”光影秀等演出等系列文艺展演更是为今年的清明文化节增添了精彩的看点。而这些节目的制作，都离不开现代科技的支持。 材料二 近年来，还出现了“网上祭扫”的新形式。一些因各种原因不能归家的年轻人选择在网上点燃蜡烛遥寄哀思，被评为是引导社会大众文明低碳祭扫的有力行动.可是，2014年的清明节期间，各类清明节奇葩祭品可谓是抢尽了风头。这些清明节奇葩祭品有着例如纸扎苹果5S手机、乃至无线路由器等高科技产品。对此，有的网友说这是时代的进步，为清明节的祭祀活动增添了新的内容；也有人说这实际是种不良风俗，是以现代生活的元素为参照把传统文化中并不优秀的部分放大了，“它们作为工艺品来说尚具有一定趣味性，但作为祭祀文化的一部分则不宜提倡。 （1）运用文化生活的有关知识，说明科学技术在文化传承与创新中的作用。（12分） （2）结合材料，从认识论角度，分析应如何看待材料二中的不同观点。（10分） （3）结合材料，请您从辩证法的角度为如何丰富清明节的文化内涵提出两条方法论建议。（4分） 答案：【答案】 （1）在科学技术发展的基础上产生的大众传媒，已经成为文化传播的主要手段；（3分）科学技术的发展能有效解决传统建筑的保护问题，有利于传统文化的传承；（3分）科学技术的发展使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了根本变革，及大地促进了文化传播、继承和发展；（3分）科学技术的发展和普及，有利于在全社会中形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围，促进文化的发展与创新。（3分） （2）①人的认识都是客观对象的反映，其中与客观对象相符合的认识就是真理，不符合的认识则是谬误。（5分）②由于人们立场、观点和方法的不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平的不同，对同一确定对象会产生多种不同的认识，但是，其中只能有一种正确的认识，即真理只有一个。（5分） （3）①坚持联系的观点。丰富清明节的文化内涵，需要我们继承历史上的优秀的传统文化。（2分）②坚持辩证否定观，树立创新意识。丰富清明节的文化内涵，离不开对文化的创新，我们要立足实践，为清明文化注入时代精神，体现时代内容。（2分） 【解析】 试题分析：（1）本题考查文化生活的相关知识。要求回答科学技术在文化传承与创新中的作用。旨在考查学生调动和运用知识的能力。结合所学知识，科学技术在文化生活中出现多次。考生可以从大众传媒在文化传播中的作用、文化的传承、收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式等角度回答。本题难度较大。 （2）本题考查哲学生活的相关知识。知识指向明确，要求用认识论的知识回答。对于材料中的观点，我们要认识到真理只有一个。所以不可能对于同一个确定对象出现两个真理的。考生可以从真理的含义、真理的客观性等方面回答。 （3）本题考查哲学生活的知识。要求我们为丰富清明节的文化内涵提出两条方法论建议。注意材料要求的是辩证法的角度。要丰富清明节文化，需要我们坚持联系的观点，要继承优秀的传统文化；要坚持创新的观点，对传统的清明文化注入时代精神。 考点：本题考查科学技术在文化发展中的作用、联系的普遍性、客观性和多样性、辩证否定观等知识

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