题目

“ 共和国勋章 ” 获得者袁隆平爷爷的逝世引起了社会的大怀念（图 1 ）。他培育的 “ 超级杂交稻 ” 确保了我国仅占 7% 的耕地，养活了占世界 22% 的人口。为了传承袁隆平爷爷的科学探究精神，达州市科研小组对水稻作物进行了一系列研究。图 2 表示水稻果实结构示意图；图 3 表示夏季晴朗的一天大棚内水稻作物光合作用和呼吸作用强度随时间变化的曲线图；图 4 表示水稻作物叶肉细胞示意图，其中 ①~⑥ 表示二氧化碳与氧气的吸收和释放过程。据图分析后回答： （ 1 ）某同学将水稻种子完全浸泡在水中，数天后种子不萌发，从种子萌发所需的环境条件分析，原因是缺少 ______ 。 （ 2 ）与菜豆种子相比，图 2 中 ① 代表的结构内 ______ 数量的不同是两者区别之一；图 2 中 ② 代表的结构是由 ______ 发育而来（填花的某一结构）。 （ 3 ）图 3 中 f 点时，水稻作物光合作用强度 ______ 呼吸作用强度（选填 “ 大于 ”“ 等于 ”“ 小于 ” ）。 （ 4 ）图 3 中 a 点时，对应图 4 中箭头 ______ （填图中序号）表示的过程不出现。 答案： （ 1 ）空气 （ 2 ）    子叶    胚珠 （ 3 ）等于 （ 4 ） ①②③④ 【分析】 双子叶植物种子是由种皮、胚二部分组成；单子叶植物种子是由种皮、胚和胚乳三部分组成，其中胚由胚芽、胚根、胚轴、子叶四部分组成，是新植物的雏体，是由受精卵发育而来。种子萌发的外界环境条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。绿色植物只有在光下才进行光合作用，光合作用的场所是叶绿体；在光下和黑暗处都能进行呼吸作用，呼吸作用的场所是线粒体。图二中 ① 胚、 ② 种子 , 图三中虚线表示呼吸作用强度，实线表示光合作用强度， a 点只有呼吸作用无光合作用， b 点、 f 点光合作用强度等于呼吸作用强度，白天 10 点到 18 点之间光合作用强度大于呼吸作用强度。图三中 ① 二氧化碳、 ② 氧气、 ③⑤ 二氧化碳、 ④⑥ 氧气。 （ 1 ） 某同学将水稻种子完全浸泡在水中，数天后种子不萌发，从种子萌发所需的环境条件分析，原因是缺少空气。 （ 2 ） 与菜豆种子相比，图 2 中 ① 代表的结构胚，其内子叶数量的不同是两者区别之一；图 2 中 ② 代表的结构种子，是由胚珠发育而来。 （ 3 ） 图 3 中 f 点时，水稻作物光合作用强度等于呼吸作用强度。因为曲线交叉，傍晚光照减弱，光合作用强度减弱，刚好等于呼吸作用强度。 （ 4 ） ）图 3 中 a 点时，没有光照，图 4 所示叶绿体不能进行光合作用，只进行呼吸作用，只出现图 4 中的 ⑤⑥ 过程，图 4 中箭头 ①②③④ 表示的过程不出现。

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