题目

蚊子的幼虫孑孓（jié jué）生活在水中，它们在水中能呼吸吗？兴趣小组的同学设计了如下的实验来探究这个问题。试回答下列问题： 1.提出问题：孑孓在水中能呼吸吗? 2.作出假设：                             。 3.实验设计： ①取甲、乙两个大小相同的烧杯，放入等量清水。 ②如上图，取20只孑孓放人甲烧杯中，并用一细铁丝网罩住，另取________只孑孓放入乙烧杯中；乙组实验起到的作用是_________。 ③将甲、乙两烧杯放在适合孑孓生活的相同环境中。 ④观察甲、乙两烧杯中孑孓的生活情况。 4.结果预测：  A.甲烧杯中的孑孓死亡，乙烧杯中的孑孓活着，说明                           。 B.甲和乙烧杯中的孑孓都存活，说明                          。 5.实验现象：甲烧杯中的孑孓全部死亡，乙烧杯中的孑孓活着。 6.实验结论是：                  。与你做出的假设         。 答案：2. 孑孓在水中不能呼吸  或 孑孓在水中能呼吸 3. 20  对照 4. A：孑孓不能在水中呼吸 B：孑孓在水中能呼吸 6. 孑孓不能在水中呼吸；一致 或 不一致 （与其假设要一致） 【解析】 试题分析：2作、出假设：根据自己已有的知识和生活经验对提出问题作出肯定或否定的回答，孑孓在水中能呼吸。 3、实验设计： ②对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验，甲烧杯与乙烧杯对照，实验变量是有无铁丝网，甲烧杯是实验组，乙烧杯是对照组。 4、结果预测与结论：甲烧杯中的孑孓死亡，说明表层水溶氧丰富，甲中孑孓被铁丝网阻挡无法到达表层，缺氧窒息；乙烧杯中的孑孓活着，说明孑孓在水中能呼吸。 6、得出的结论：验证作出假设成立，孑孓在水中能呼吸 考点：本题考查的是科学探究的基本环节。 点评：本题以探究生活在水中的孑孓能呼吸为知识背景，考查学生科学探究的能力，解答此题的关键是确定、控制实验变量，设置对照实验。

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