合肥市某超市采购了一批货物，由于不小心将一个标签上的产地标错了,下列错误的是 ( )
A. 西藏—牦牛肉 B. 吉林—大豆
C. 安徽—香蕉 D. 海南—芒果

古诗词鉴赏。
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
下列分析正确的一项是　 　
A. “东临碣石，以观沧海”两句，交代了观海的地点，起得平稳而质朴。“临”字统领全篇，以下几句皆由此展开，具体写登山之所见所思。
B. “水何澹澹，山岛竦峙”两句是从俯视的角度总写看到的景象，接下来四句则由远及近动静结合地描绘了山岛的蓬勃生机和大海的苍茫辽阔。
C. 诗中的两个“若”字，虚中有实，实中有虚，以奇特的想象，表现了大海吞吐日月星辰的气概，表达了诗人阔大的胸怀。
D. 全诗借景抒情，情景交融。登临碣石山，诗人心潮澎湃，把眼前的景色、自己的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙地融会在一起。

某村地处偏僻,交通不便,是县里有名的贫困村。李华是该村村民，从小酷爱小发明小创造,学习成绩也很优秀,但他最终选择了自己喜欢的职业技术学校。毕业后,他毅然决定回到家乡搞建设,立志要通过自己的努力摘掉村子的“贫困帽”。在回村搞建设的过程中,他也从未放弃过他的发明创造梦,后来他发明了一种新机器,可将各种农作物秸秆压制成建筑墙板,这种墙板轻便、保暖。后来,他建议村里创办一个秸秆再生产加工厂,但是要上这个项目,需要大量的资金。恰好国家给村里的扶贫款已经到账,但是村委会主任不敢动用。面对选择,李华告诉村委会主任:时间就是金钱,商机就是战机。面对抉择,村委会主任犯了愁!

阅读上述材料,回答问题:

(1)材料中李华身上最值得你学习的一点是什么?

(2 )李华建议村里创办加工厂的理由有哪些?

(3)关于扶贫款的使用问题,村委会主任如何解决会更加科学、合理?

下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是

① 无色溶液： 、 、 、 、

② 的溶液中： 、 、 、 、 、

③ 水电离的 浓度 的溶液中： 、 、 、

④ 加入 Mg 能放出 的溶液中： 、 、 、 、

⑤ 使甲基橙变黄的溶液中： 、 、 、 、

⑥ 中性溶液中： 、 、 、 、

A ． ②④⑥ B ． ③④ C ． ②⑤ D ． ①②④

实现社会和谐是人类孜孜以求的共同理想。结合所学知识完成下面探索任务：
（走近历史，欣赏“和谐”篇章）
（1）列举两例古代中国出现的“治世”和“盛世”。
（2）“人和自然”是构建和谐世界的核心基础。诗句“始知李太守，伯禹亦不如”中的“李太守”是指谁？他修建的“人与自然”结合最好的水利工程是什么？
（3）人本思想是构建和谐世界的精髓。“仁者爱人”“为政以德”体现了古代哪一思想家的思想？
（体验历史，认识不“和谐”音符）

（4）结合上面三幅图片并联系所学知识，说说当今世界存在哪些不和谐的问题？
（感悟历史，描绘“和谐”社会）
（5）建立和谐社会是人类追求的永恒主题，但人类仍面临着许多不和谐问题。对此应该如何做才能使世界变得更和谐，谈谈你的设想。

一份营养午餐包括：米饭、鸡汤、红烧肉、油炸刀鱼。从膳食平衡的角度分析，这份午餐还缺少的基本营养素是

A ． 维生素 B ． 油脂 C ． 糖类 D ． 蛋白质

【公民权利】

欣赏《伸“手”不凡》漫画，简要回答下列问题：(来源:学§科§网)

（1）漫画中的公民是在行使哪一种权利？

（2）公民行使上述权利，对国家机关的工作人员有什么意义？对公民自身又有什么意义？

如图是模拟人体呼吸运动的实验装置图。当手向上推时，人体的呼吸状况应该是（　　）

A. 膈肌收缩 B. 胸廓体积增大
C. 呼气状态 D. 肺内气压减小

—Could you please tell me ________?

—Next Thursday morning.

A ． when we visited the Capital Museum B ． when did we visit the Capital Museum

C ． when we will visit the Capital Museum D ． when will we visit the Capital Museum

读图，不考虑其他因素，下列选项与图示反映一致的是（ ）

A ． a表示中学生上网时间与受益程度之间的关系

B ． a表示集体联结度与个体感知到集体温暖之间的关系

C ． b表示维护个人利益与维护集体利益之间的关系

D ． b表示公民行使权利与履行义务之间的关系

﹣How much is the watch？

﹣It's ten　   　 （dollar）．

1862年，林肯政府颁布的《宅地法》、《解放黑人奴隶宣言》极大地鼓舞了广大人民的革命热情，扭转了战争的局势。

一天中，最低气温一般出现在（　　）
A. 正午 B. 深夜 C. 日落前后 D. 日出前后

“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是
A. 各国统治者实行变法改革
B. 都江堰的修建
C. 铁制工具和牛耕的使用并进一步推广
D. 百家争鸣局面的出现

 — Your sister       _ your mother very much.

  — Many people regard them as sisters when they hang out together.

  A. cares for                                B. takes after        

  C. helps out                                D. believes in

     

根据反应 (1) ～ (4)， 可以判断下列 4 个物质的氧化性由强到弱的正确顺序是

(1)Cl ₂ +2KI=2KCl+I ₂ (2)2FeCl ₂ +Cl ₂ =2FeCl ₃ (3)2FeCl ₃ +2HI=2FeCl ₂ +2HCl+I ₂ (4)H ₂ S+I ₂ =S+2HI

A ． S ＞ I ₂ ＞ Fe ³⁺ ＞ Cl ₂ B ． Cl ₂ ＞ Fe ³⁺ ＞ I ₂ ＞ S

C ． Fe ³⁺ ＞ Cl ₂ ＞ S ＞ I ₂ D ． Cl ₂ ＞ I ₂ ＞ Fe ³⁺ ＞ S

某型号煎烤机有上下两个加热盘，由两个开关控制其工作状态。 R ₁ 为下盘电热丝， R ₂ 为上盘电热丝，两电热丝阻值相等，煎烤机的最大额定功率为 2200W 。如图为煎烤机的内部简化电路图（不考虑温度对电热丝阻值的影响）。

（ 1 ）按照安全用电的要求，将 a 、 b 两点接入家庭电路，完成连线；

（ 2 ）煎烤机正常工作时电路中的最大电流是多少？以最大额定功率工作时， 1min 消耗多少电能？

（ 3 ）电热丝 R ₁ 的阻值是多大？

图中 x 的值为 ________

（2019·辽宁中考模拟）如图，直线AB与⊙O相切于点A，AC、CD是⊙O的两条弦，且CD∥AB，若⊙O的半径为5，CD=8，则弦AC的长为（　　）

A．10               B．8                C．4            D．4

阅读下面的文章《学会包容》，完成小题。
①一百多年前，法国的雨果曾经这样感叹：“世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的，是人的胸怀。”我国也世代传承着一句浅白的俗语：“宰相肚里能撑船。”这两句话指向一个共同的话题，那就是包容。法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起，于是人们发现：包容，超越了国家、语言、民族和文明的界限；包容，是地球上的子民所共同拥有和赞美的品德。
②包容需要一种智慧，一种气度。中国俗语云:“金无足赤，人无完人。”对他人的包容，要建立在对他人的体谅和理解之上。从这个意义上来讲，要想包容没有一定的智慧和气度是做不到的。蔺相如正是靠自己的智慧和气度，包容了廉颇，才成就了“将相和”的佳话。鲍叔牙对管仲的包容，成就了“九合诸候，一匡天下” 的壮举；李世民对魏征的包容，成就了“贞观之治”的盛世。
③包容体现一种修养，一种境界。越王勾践可以忍受卧薪尝胆的苦楚，却在灭吴后下令诛尽吴国宗室。韩信未发迹时有过“胯下之辱”，但在成功之后，再见到当初侮辱自己的无赖儿郎，却能不计前嫌地任命他为巡城校尉。可见，并不是所有人都能做到包容。越王勾践懂得隐忍，却不懂得包容；韩信虽受“胯下之辱”，却能不计前嫌，这正是一种修养、一种境界的体现。
④包容 ， 。因为包容而获得他人感激是一种幸福，因为包容而砥砺自己的韧性，是人生最大的财富。曾多次被打倒，但他从没有记恨过，相反，却带领亿万中国人走上了建设有中国特色社会主义的道路，这是的幸福与财富，也是亿万中国人的幸福与财富。
⑤当然，包容不等于放任和纵容。无节制的纵容会造成社会的畸形。包容也不等于隐忍不发。忍是刻意的制怒和压抑，迟早有爆发的一天。包容更不等于沉默和忘却，因为“忘记过去就意味着背叛。”真正的包容，应该如伏尔泰对其政敌所说的：“我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权利”那样。
⑥包容是海纳百川，包容是厚德载物，包容是淡泊明志，包容是宁静致远。当今世界冲突不断，只要人人都多一份包容，世界将变成美好的人间 ，如是我愿！
【1】本文的中心论点是什么？
【2】分析第①段画线句在文中的作用。
【3】根据提示，完成下列题目。
（1）简要分析第三段的论证思路。
（2）根据第四段的论述的内容，补写画线部分。
【4】纵观全文，第⑤段能不能删去？为什么？