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七年级(初一)试题

如图一个正方形和一个长方形有一部分重叠在一起，重叠部分是边长为3的正方形，则未重叠部分的面积是（）

图片_x0020_100001

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

某农户一年的总收入为50000元，如图是这个农户收入的扇形统计图，则该农户的经济作物收入为（）

A . 20000元 B . 12500元 C . 15500元 D . 17500元

对于生活在田野中的一株蒲公英来说，影响其生活的环境因素有（）

A . 田野里的动物、其他种类的植物、细菌、真菌、病毒等 B . 阳光、空气、土壤、温度、水等因素 C . A和B 的总和再加上这片田野里的其他蒲公英 D . A和B 的总和

一艘船从甲码头到乙码头顺流而行，用了3小时，从乙码头返回甲码头逆流而上，多用了1.5小时．已知水流的速度是4km/h，设船在静水中的平均速度为x km/h，可列方程为

阅读材料，回答问题

商朝青铜器的冶炼和制造，创造了举世瞩目的青铜文化。四羊方尊、司母戊鼎代表了当时青铜器制作工艺的最高成就。青铜器的产量和质量折射出国力的盛衰，商朝的青铜器成就反映了商朝雄厚的国力和灿烂辉煌的文明。

——人民教育出版社《义务教育教科书教师教学用书·中国历史》七年级上册

（1）依据材料，指出代表商朝青铜器制作工艺的最高成就是什么？
（2）阅读以上材料，提炼出一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰）

下左图示意美国本土区域，下右图示意甲地气温和降水。读图完成下列各题。

（1）美国的首都是，两个海外州的名称是和。
（2）美国本土的地势特点是。
（3）影响美国西海岸温带海洋性气候呈南北狭长分布的主导因素是。
（4）甲地的气候特征是，；据此推测，密西西比河上游河段冬季（有/无）结冰现象。
（5）美国主要的粮食作物是。写出棉花主产区的有利自然条件：
①；②；③。

下列天气符号中，表示阴天的是（）

A .

B .

C .

D .

读下图，回答下面小题。

（1）上图表示的是（）

A . 地球的公转运动 B . 地球和太阳的大小比例 C . 地球的形状 D . 地球在宇宙中的位置
（2）上图中，地球绕太阳运动的方向是（）

A . 从里到外 B . 自南向北 C . 自西向东 D . 顺时针
（3）每年的元旦，地球在上图中的位置是在（）

A . A一B段 B . C一D段 C . B一C段 D . D一A段
（4）当地球公转到上图中A位置时，这一天是北半球的什么节气（）

A . 春分 B . 夏至 C . 秋分 D . 冬至
（5）当地球公转到上图中A位置时，此时南极圈以内将出现_____现象。（）

A . 极夜 B . 极昼 C . 昼夜平分 D . 台风

-4的倒数是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

下图A—E表示人体的不同结构层次，请据图回答问题。

图片_x0020_100014

（1） A是。
（2） A通过形成B。
（3） B通过形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。

阅读古诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，完成问题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
(李白)

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

（1）首句点出，第二句传达出。
（2）请对 “我寄愁心与明月”这句诗，从修辞和作者情感两个角度进行赏析。

下列数中，是无理数的是（）

A . 0 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . 2

下列物态变化现象中需要吸收热量的是( )

A . 冰块熔化

B . 山间生雾

C . 枝头结霜

D . 瀑布结冰

人类祖先与猿分界的重要标志是（）

A . 脑容量增加 B . 会使用工具 C . 产生了语言 D . 能直立行走

字母a，b，c，d所表示的数如下表：

字母	a	b	c	d
字母表示的数	$\text{[math]}$ 的平方根	$\text{[math]}$ 的相反数	$\text{[math]}$	单项式 $\text{[math]}$ 的系数

（1）直接写出上表中各字母所表示的数
（2）计算（1）中最大数与最小数的差。

藻类植物有根、茎、叶等器官，大部分藻类植物体内有叶绿素，能进行光合作用．（判断对错）

对于任意实数a，b，定义关于“ × ”的一种运算如下：a × b=2a-b．

例如：5 × 2=2×5-2=8，(-3) × 4=2×(-3)-4=-10。

若3 × x=-2011，求x的值；

我们知道： $\text{[math]}$ 表示5与2的差的绝对值，也可理解为5与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离； $\text{[math]}$ 也可以看成 $\text{[math]}$ ，表示5与 $\text{[math]}$ 之差的绝对值，也可理解为数轴上表示5与 $\text{[math]}$ 两数在数轴上所对应的两点之间的距离事实上，数轴上表示有理数 $\text{[math]}$ 的点 $\text{[math]}$ 的距离均可以用 $\text{[math]}$ 来计算.根据以上材料，则使 $\text{[math]}$ 的所有整数x的和是.

将分别标有“衢”“州” “有” “礼”汉字的四个小球装在一个不透明的口袋中，这些球除汉字外无其他差别。每次摸球前先搅拌均匀，随机摸出一球，放回；搅拌均匀，再随机摸出一球。则两次摸出的球，一个球是“衢”，一个球是“州”的概率是.

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