六年级：语文　 数学　 英语　

六年级试题

Children's Day (儿童节) is on the of June (六月).

红旗小学六（1）班有女生20人，占全班人数的 $\text{[math]}$ ，六（1）班全班人数占全年级的 $\text{[math]}$ 。红旗小学六年级有学生人。

根据短文大意，选出合适的词。

Do you have any e-friends in (different / my) countries or cities? Some of my(class / classmates) have e -friends in Australia, the US, Hong Kong, Shanghai and so on. They talk about each other's (family / mom) and school(live / life). They talk about their(pretty / favourite) things and hobbies. They share (photos / pencils). Do you have an e-friend? If not, would you like to have one now?

一根绳子8米，把它平均分成10段，每段长米，每段占全长的%。

know do you that How?

I don't know the words. Can I in the dictionary?

A . look up them B . look them up C . looks them up

听录音，选择正确的答语（）

A . Yes, he is. B . Yes, he did. C . Yes, he does.

脱式计算，能简算的要简算

（1） $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$
（2） 48×（ $\text{[math]}$ ）
（3） $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$
（4） [ $\text{[math]}$ -（ $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ ）]÷ $\text{[math]}$
（5） $\text{[math]}$ ÷ $\text{[math]}$ ＋ $\text{[math]}$ × $\text{[math]}$
（6） $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$ － $\text{[math]}$

选择与所给单词同类的选项

A. Canada B. sandwich C. library

D. dumplings E. tell F. east

（1） England Australia China
（2） draw climb play
（3） biscuit cake hamburger
（4） shop museum restaurant
（5） zongzi moon cakes yuanxiao
（6） south west north

一根绳子全长 $\text{[math]}$ 米，用去一些后还剩 $\text{[math]}$ ，用去了 $\text{[math]}$ ，还剩下米．

How can you learn to swim ________ going to a pool?

A . with B . for C . without

写出下面词语的近、反义词。

①近义词。迅速— 丰满— 飞快—

增加— 威力— 尽量—

②反义词。迅速— 飞快— 增加—

希望— 丰满—软绵绵—

长春市在北京市的北偏东60°，距离约500千米。那么北京市在长春市的（）°方向上，距离约500千米。

六(1)班有29名男同学，21名女同学，女同学占全班人数的％，男同学占全班人数的％。

Is Linda waiting at the to the cinema? (enter)

下列几何体中没有曲面的是（）

A . 球 B . 圆柱 C . 棱柱 D . 圆锥

一根5米长的绳子平均剪成六段，每段长是米，每段长是全长的。

小英把 1000元按年利率2.45%存入银行．两年后计算她应得到的本金和利息，列式应是（）

A . 1000×2.45%×2

B . （1000×2.45%+1000）×2

C . 1000×2.45%×2+1000

听答语，选出正确的问句（）

A . Where does the star go? B . Where are the gifts? C . Where is Santa?

这是一张机器人的行走路线图．

（1）机器人从出发站出发，向偏°方向，行走m可以到达A站．
（2）机器人最终目的地是C站．C站位于B站南偏东30°、距离B站15m的位置上．请你在图上标出C站的位置．
（3）如果机器人的行走速度控制在 $\text{[math]}$ 米/秒，那么行完全程需要分钟．

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