三年级: 语文 数学 英语 

三年级试题

4个0.1和8个十组成的数是(    )。
A . 8.4 B . 80.4 C . 4.8 D . 40.8
读下面的句子,然后回答问题。
  1. (1) 父亲突然站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林 , 上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。

    ①从“幽深的雾蒙蒙的树林”一句可以想象到这样的画面:一片树林笼罩在雾气中,

    ②在如此难以辨认的环境下,父亲依然能发现鸟的踪迹,突显出父亲

  2. (2) 我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

    ①查字典或词典理解“兀立”的意思。

    兀立:

    ②句中划横线一词说明了父亲观察细致而专注,对大自然的生命充满敬畏。“”写出此时的父亲仿佛与树林融为一体了。

  3. (3) 我只闻到浓浓的苦苦的草木气息,没有闻到什么鸟的气味。

    ①父亲能够从“浓浓的苦苦的”草木味中分辨出鸟的气味,表现出父亲

    ②父亲能够闻到鸟的气味,而“我”只闻到了“浓浓的苦苦的”草木气息,作者将“我”和父亲进行鲜明的,衬托出父亲对鸟的了解与喜爱。

你想知道远处的女士是谁,应该这样问:
A . Who's that woman? B . Who's that man?
下面属于两栖动物的是  )
A . 鲫鱼 B . 鳄鱼 C .   鲨鱼
This is Ben. Ben is my new        .
A . dad B . friend C . Mr. Chen
中有个正方形,个长方形。
读课文《世界上第一个听诊器》,给句子加标点。

呼吸声心跳声都听带劲了

美术课上,老师建议大家画一个大气球,应这样说:
A . Let's draw a big balloon. B . I have a nice balloon.
A . Can you hear a duck? B . Can you hear some ducks?
Who are the two _______?
A . man B . men
I, my, brother, love(. )(连词成句)

I.

Tom and my father like        football.

A . playing B . play
英汉互译。
  1. (1) 起立
  2. (2) 坐下
  3. (3) point to
  4. (4) 早上好
  5. (5) Ms. Smart
小丽从家出发坐8站公共汽车到姥姥家,每站500米,小丽家距姥姥家4千米。(   )
测量空气的重量可以使用以下仪器(    )、

①托盘天平 ②挂盘天平 ③简易天平

A . ①② B . ①②③ C . ②③
读句子,并翻译

  1. (1) Good afternoon, I'm Mr. Li.

  2. (2) Good afternoon, Mr. Li.


  3. (3) Good morning, girls.


  4. (4) How are you,Amy?


  5. (5) Good morning, boys and girls. I'm Ms. Smart.


The is       .
A . red B . blue C . orange
我会填

的风       的云       的雷声

的雨露     的大地     的江河

的树木     的宇宙

0乘3(    )0乘7
A . 大于 B . 小于 C . 等于
— What can you see in the picture?

— I can see a red .