三年级: 语文 数学 英语 

三年级试题

用竖式计算。(带★号要验算)

①47÷6=

②★850-170=

③★127+429=

④456+189=

⑤★900-229=

⑥39÷6=

沙湖果品批发市场运进大批水果,记录如下:

名称

苹果

皇帝柑

香蕉

柚子

质量(千克)

650

540

210

700

450

卡车限重1吨,不能选择第(    )种方案运送。

A . 苹果和柚子 B . 皇帝柑和香蕉 C . 梨和柚子
10.10元=角      6000克=千克

4平方米=平方分米                        5000平方厘米=平方分米

直接写出得数。

4.3+2.8=      540÷9=        16×50=       287÷9≈

6.7-5.9=      4800÷8 =      40×50=       48×51≈

在科学观察中,我们一般不用尝的方法比较物体。(    )

给下列加横线的字选择正确的解释。(    )

顶:①最高最上的部分  ②用头承载  ③抵住  ④代替  ⑤相当;等于 ⑥担当;支持   

⑦最   ⑧量词

⑴别担心,他一个人得住。

⑵男孩用杠子把门上,放心地睡觉了。

⑶她带着全村妇女,着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上给战士们吃。

⑷那堆煤多有一千斤。

⑸爷爷头上戴着一新毡帽。

⑹你们几个都有谁坚持到了山

⑺老将出马,一个俩。

⑻我说怎么有点不对劲儿,原来他是冒名替的。

A . (1)⑥(2)②(3)③(4)⑦(5)⑧(6)①(7)⑤(8)④ B . (1)⑥(2)③(3)②(4)①(5)⑦(6)⑧(7)⑤(8)④ C . (1)⑥(2)③(3)②(4)⑦(5)⑧(6)①(7)⑤(8)④ D . (1)⑥(2)③(3)②(4)⑦(5)⑧(6)④(7)①(8)⑤
我们观察的大树由树冠、树干和(       )组成
A . 树叶 B . 树根 C . 树皮 D . 果实
Amy is very (友善的). She's a good girl.
听音,选出你听到的字母(   )
A . A B . H
你想形容一个物体很大时,应该这样说:
A . Oh! How nice! B . Oh, it's so big!
计算1+3+5+7+9+11+……+17+19=____

下面是三位同学的解法:

□小刚:1和19相加,3和17相加……一共有5组这样的加法,因此可以列式20×5计算。

□小红:根据我们学过的“数与形”的方法,这是一列从1到19的奇数列相加,可以用“10的平方”计算。

□小丽:假设这列数是1+2+3+4+5+……+19+20,可以列式(1+20)×20÷2﹣10×(10+1)

  1. (1) 你觉得哪些同学的解法正确,在□里画√。
  2. (2) 用你喜欢的方法计算下题,请用递等式写出过程。

    3+5+7+9+……+19+21

“50×( )<345”,最大能填( )
A . 4 B . 5 C . 6 D . 7
先填一填,再说一说怎样算出横线上的数。

+320=1000          -205=95

178+=500              620-=80

酒精灯的火焰分三层,其中温度最高的是外焰部分。
直接写出得数

5.6+3.2=    13.6+2=    4.7-2.8=    6-2.4=

4.2×100=    8.3÷10=    25×40=    18-9×0=

将下列词语与其口语称呼匹配。

①father                 

②mother                

③grandfather        

④grandmother       

A.grandma    B.grandpa    C.mum    D.dad

It's so (fat/ thin)!

20×30的积的末尾有(    )个0。
A . 1 B . 2 C . 3
如图所示,你有没有遇到过此类现象?正确的做法应该是什么?

任何一个两位数乘0 的积都是两位数。