小学科学:

小学 科学

同一装置,从300毫升水中流出50毫升水的时间,与从100毫升水中流出50毫升水的时间相比,下列说法正确的是(   )
A . 从300毫升水中流出50毫升用时多 B . 从100毫升水中流出50毫升用时多 C . 两个用时一样多,因为流出相等的50趸升
负责把信号从神经中枢传向身体各处。

土粒间空隙最小的是(),空隙最大的是()。
A.砂质土   B.红壤    C.黑土
我的实验目的:探究塑料瓶遇热水会怎样?

我的预测:变软(    )变硬(    )不变化(    )

我的实验器材:两只空矿泉水瓶、一杯热水、一杯冷水

我的实验过程:向两只空的矿泉水瓶中分别倒入冷水和热水,观察并记录瓶身的变化。

我观察到的现象:

想一想,是不是所有的塑料都有这种现象?

使用显微镜观察凤仙花叶片时,能看到绿色的叶绿体。
岩石中的颗粒大小和结构是鉴别岩石种类的重要特征。   
下列信息一般不能在食品包装上获取的是(    )。
A . 食品名称 B . 食品价格 C . 食品保质期 D . 食品的配料
水结冰时的温度就是水的 ,水沸腾时的温度就是水的

在脸盆等铁制品表面烧制陶瓷的目的是(     )。
A . 增大硬度防止撞坏 B . 增大厚度防止磨损 C . 防止铁生锈且美观 D . 美观和杀菌杀毒
下列表现属于霉对人类有危害的是(     )。
A . 制作腐乳 B . 食用发霉的甘蔗 C . 生产饲料
放大镜的放大倍数越大,我们能看到的范围(       )。

 

A . 相同 B . C .
植物的根通常生长在,连接根和叶的部分是植物的
形状、大小相同的三块方糖各自放在装有等量水的三个水杯中,(    )组溶解得更快。
A . 切碎、搅拌 B . 切碎、不搅拌 C . 不切碎、搅拌
下列物体的内部,不存在细胞的是(    )。
A . 松树 B . 蝗虫 C . 花岗岩 D . 人体
岩石和矿物是组成地球的重要资源,人类开采这些资源以后,它们就不能再生了,因此,我们可以随意开采资源。
下列做法属于安全用电的是(    )
A . 妈妈把洗好的衣服晾晒在电线上 B . 探探在移动电风扇时先切断电源 C . 奶奶打扫卫生时,用湿抹布擦电器
1元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的(   )
A . 实验 B . 假设 C . 观察 D . 做结论
下列物质中,(    )能溶解在水中。
A . 粉笔灰 B . 面粉 C . 味精
据介绍,蚯蚓具有超强的“吃”污泥能力,一条蚯每天可处理0.3克的造纸污泥,只要养殖3.3亿条蚯蚓就可以每天处理100吨的造纸污泥。此外,蚯蚓还可以处理酒厂、畜禽和水产品加工厂的废弃物和废水。蚯蚓处理垃圾的能力可谓前途无量,如果让你帮蚯蚓选择,下面的“垃圾”中,(    )适合它。

A . 埋在地下的城市垃圾 B . 干燥处理后堆在地面的食物垃圾 C . 可供回收的纸张、塑料垃圾
如果要分离木屑和铁屑,我们需要用到的工具有(    )。
A . 磁铁 B . 清水 C . 漏斗