小学科学:

小学 科学

鱼类的共同特征是:生活在,身体表面覆盖着,有,用呼吸:
人体就像一台精密的仪器,每项生命活动都由各个器官相互协作完成,如人体在呼吸的过程中需要有鼻腔、、支气管和参与。(填“气管”“胃”“小肠”或“肺”)
下列哪种物品属于有毒有害垃圾。(     )。

A . 易拉罐 B . 烂果皮 C . 废电池 D . 报纸
擦拭家用电器应该在电器(    )时进行。
A . 正工作 B . 停止工作,并断开电路   
用木棒轻轻碰蜗牛的触角,它的身体不会有反应。
搅拌能使冰糖在水中溶解得更快。(    )
海龟既能在水中游,又能在陆地上爬行。 (  )

一般物体在受热时体积,受冷时体积,我们把物体的这种变化叫做
洗过衣服的水不会造成水污染。
自行车运用了(   )等简单机械的原理,是应用广泛的交通工具。


A . 平面 B . 轮轴 C . 斜面 D . 杠杆
血液里的氧气和二氧化碳的交换是在     内完成的。(      )
A . 心脏 B . C . 肝脏
下列岩石属于变质岩的是(    ) 。
A . 花岗岩 B . 砂岩 C . 页岩 D . 大理岩
凸透镜是()、透明的镜片。
A . 中间厚边缘薄 B . 中间薄边缘厚 C . 一样厚
是地球最外部的圈层,它包围着海洋和
空气的气味有时是淡淡的,有时是香的,有时是臭的。
                
  1. (1) 如下表,用同样的纸折成各种形状,观察这些形状的截面图,并画在表格里。

    形状

    截面图

    抗弯曲能力(垫圈数量)

    1

    13

    3

    5

    12

    2

  2. (2) 根据上表的研究,你认为钢材或铝材做成各种形状的原因中,下面解释最合理的是(    )。
    A . 这样更美观 B . 这样能增强抗弯曲能力 C . 在不增加材料的情况下,增强了材料的抗弯曲能力
  3. (3) 根据上表的数据,我(填“能”或“不能”)确定“ ”抗弯曲能力是最强的。我的理由是
风向是指风吹来的方向。从北向南吹风是 (   )。
A . 北风 B . 南风 C . 无法确定 
夏天,很多食物隔夜就会发霉,这时因为霉菌适宜生长的条件是(    )
A . 温暖潮湿 B . 温暖干燥 C . 温度较低
物体在没有受到外力作用的时候,总保持状态或状态。

在箱子的最底层,设置了一个小灯泡,照亮了一个生态瓶、一盆绿 豆芽和-个黑色的蚯蚓养殖皿,生态瓶旁边放着几张写了字的卡片:①有光合作用;②能消耗垃圾产生肥料;③喜欢阴暗潮湿的环境;④有生命;⑤需要阳光、适宜的温度、空气、水、土壤等条件。根据绿豆芽和蚯蚓的特点,小明很快将序号填入下面的维恩图中。