小学科学:

小学 科学

酒窝是人类的一种,可以通过父母给子女。除了酒窝以外,人类许多外貌特征也是可以的,如 等。人体还有一些特征也能遗传,如等。
降落伞是利用了空气的(    )。
A . 压力 B . 阻力 C . 流动
将大小相同的两杯子装等量的水,甲用塑料膜盖住杯口,乙不盖,一起放至通风向阳处2天后的现象是(    )。

A . B . C .
认识我们自己的身体。
  1. (1) 口腔里的各部分主要有什么作用,请你连线。

       

  2. (2) 我们说话发出声音是喉咙里的(选“声带”或者“食道”)发出的,这个器官振动速度快时,发出的声音(选“高”或者“低”)。
  3. (3) 肺活量越大,呼吸功能越好。要使肺活量增大的有效方法是(    )。
    A . 经常锻炼 B . 多睡觉 C . 努力学习
动物保护自己的方法有很多,比如,有些动物是用盔甲保护自己,如:;而变色龙、比目鱼、雷鸟是通过保护自己;黄鼠狼、臭鼬是用的方法保护自己。
增强体力的运动项目    增强柔韧性的运动项目    增强耐力的运动项目


 

自行车       体操       伸展肢体       游泳      羽毛球       慢跑       举重

把一重物挂在弹簧测力计上,测力计的读数是4牛,把它完全浸没水中后,测力计的读数是3.1牛,该重物在水中受到的浮力大小为(    )。
A . 4牛 B . 3.1牛 C . 0.9牛
下列使用酒精灯的方法,正确的是(    )。
A . 用燃着的酒精灯点火 B . 用嘴吹灭酒精灯 C . 用灯帽盖灭酒精灯
夏天,在庭院里的器皿中经常有一些雨水,如果时间长了,里面会有一些上下翻动的小虫,它们是蚊子的(    )。
A . B . 幼虫 C . 成虫
小玉和小丽要共同设计和搭建一座自己的“过山车"。
  1. (1) 在设计和制作的过程中,要做到(    )。
    A . 边设计边制作 B . 先设计再制作 C . 先制作再设计
  2. (2) 他俩在设计轨道时,应该设计为(    )。
    A . 全是直线轨道 B . 全是曲线轨道 C . 既有直线又有曲线轨道
  3. (3) 他俩制作完“过山车”后,测试时小球中途停止前进,改进的有效办法是(    )。
    A . 轨道坡度变大 B . 轨道坡度变小 C . 用手推动小球
  4. (4) 经过改进,小球动起来了,它在“过山车”上的运动情况是(    )。
    A . 滑动 B . 滚动 C . 静止不动
  5. (5) 想要小球运动得更快,可以(    )。
    A . 把起点高度调高 B . 让轨道坡度变小 C . 只留下曲线轨道
星空探索:观星计划。
  1. (1) 观星地点应选择天空晴朗的夜晚,在的地方观察。观星使用的工具是
  2. (2) 观星时间可以在5月1日20:00、、5月15日20:00进行观察和记录;也可以在5月1日20:00、21:00、分别进行观察和记录。
加热金属条一端,另一端不会热起来。
我们拍球时,虽然能听见声音,但看不见球面或地面的振动,因此拍球发声时不振动。(    )
用我们学过的知识说说为什么我们不能挑食、偏食。
电路的探究

爸爸妈妈经常叮嘱我们千万不要用湿手去摸开关,否则容易触电,为什么湿手容易触电呢?是因为水导电吗?让我们通过一个小实验来揭开谜底。

实验材料:电路检测器、木块、一杯水。

实验步骤:①将电路检测器的两个检测头接到干木块的两端,观察小灯泡是否发光。

②将电路检测器的两个检测头接到湿木块的两端,观察小灯泡是否发光。

  1. (1) 将下面的实验结论补充完整。

    实验记录单:

     

    实验现象(灯泡发光用“√”,灯泡不亮用“×”)

     

    第一次

    第二次

    第三次

    接到干木块两端

    ×

    ×

    ×

    接到湿木块两端

    ×

    实验结论:干木块是,湿木块是。(选“导体”“绝缘体”)

  2. (2) 下列电路元件中(    )不是制作电路检测器所必需的。
    A . 开关 B . 电池 C . 小灯泡
  3. (3) 检测湿木块是否能导电时,电路检测器的小灯泡第一次不亮,后面几次都是亮的,说明湿木块(    )
    A . 能导电 B . 不能导电 C . 无法判断
  4. (4) 以下用电器中不能用自制电路检测器检测的是(    )
    A . 玩具汽车 B . 小灯泡 C . 家里的插座
  5. (5) 通过第二单元《电路》的学习,请你提出两点安全用电的建议。
导线短路的电磁铁很耗电,做实验时,不要把它长时间地连接在干电池上。
我们把物体在水中排开水的体积叫做
是一种减轻污染、节约资源的健康生活方式。
把沙和豆子混合,轻轻搅拌,豆子(   )。
A . 没有明显的变化 B . 变成其他物质 C . 发芽了
下列关于加快水的蒸发的说法错误的是(   )。
A . 温度越高,水蒸发得越快 B . 空气越干燥,水蒸发得越快 C . 温度越低,水蒸发得越快
最近更新