在横线上填合适的数。

49+=69          -6=54

填“厘米”或“米”。

课本长26              手指宽1

黑板大约长3         房子大约高4

小兔大约长40       一张课桌大约高80

计算41-（5+12）时，应先算法，再算法。

在横线里填上合适的数。

63-=33    -20=20     35+=65     100-=80

+60=96      15+=45    65-=60      23-=7

3×6读作，表示个相加，也可以表示个相加。

每只小兔拔5个 ，3只小兔拔个 ；4只小兔拔个 ；5只小兔拔个 。

画○，使○的个数是△的3倍。

△△△△△

剪一条1米长的绳子，用这条绳子比一比下面物体。比1米长的是（   ）

算一算

7×8＝        8×6＝         9×5＝         6×6＝

2×8＝        8×9＋9＝      9＋7＝        9×7＝

6×8－8＝     9×4＋4＝      9×6＋6＝     9×5－9＝

计算机有32台，电视有66台，电视比计算机多多少台？

时针和分针组成什么角?填在横线上﹒

 

 

5+5+5+4不可以改写成的算式是（   ）。

判断横线上填的数对吗?

  

超市运进45箱水果，上午卖出5箱，下午卖出3箱，超市还有多少箱水果？

测量角的大小用作单位．

用竖式计算。

加法算式：

乘法算式：或

口诀：

比70少27的数是：比48多26的数是。

两个因数的末尾没有0，那么它们的积的末尾一定没有0。 (    )

找一找是8的倍数的小旗，并把它们涂上你喜欢的颜色。