二年级语文上学期上册试题

根据课文内容填一填。

  1. (1) 小蝌蚪长着的脑袋,黑灰色的,甩着的尾巴,快活地游来游去。

  2. (2) 小蝌蚪在找妈妈的过程中,先长出了两条,过了几天,又长出了两条,又过了几天,尾巴,最后变成了,找到了妈妈。
我会写。

xī qì

gào sù

piào liang

zì yán zì yǔ

qiǎn lǜ

měi tiān

hú li

zuò jǐng guān tiān

照样子加偏旁,变新字再组词。

      皮  

  

给划线的字选择正确的读音。

(yē  yě)树         (lín  lìn)湿

(lèi  lěi)       沙(mò  mó)

(chái  cái)火      (páng  pán)边

(chén  chéng)    (zhōng  zōng)于

阅读短文,回答问题。

                                                                        燕子妈妈笑了

       菜园里,冬瓜躺(tǎng)在地上,茄子挂在枝上。

       屋檐(yán)下,燕子妈妈问小燕子:“你能不能飞到菜园里去,看看冬瓜和茄子有什么不一样?”

       小燕子飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是大的,茄子是小的!”燕子妈妈说:“不错。可是,你能不能再去看看,还有什么不一样?”

       小燕子又飞去了,回来说:“妈妈,妈妈,冬瓜是青的,茄子是紫的!”燕子妈妈点点头,说:“很好。可是,你能不能再去认真地看看,它们还有什么不一样?”

       小燕子又一次飞去了,回来后高兴地叫着:“妈妈,妈妈,我发现冬瓜的皮上有细毛,茄子的柄上有小刺呢!”

       燕子妈妈高兴地笑了。

  1. (1) 这篇短文共有个自然段(duàn)。第二段共有句话。

  2. (2) 燕子妈妈要小燕子到菜园里去看什么?

  3. (3) 小燕子第一次去,看见冬瓜是的,茄子是的。第二次去,看见冬瓜是的,茄子是的。第三次去,发现冬瓜的,茄子的

  4. (4) 因为小燕子一次比一次看得,所以燕子妈妈

把下面的四字词语补充完整。

名山        散     热情

闻名        名     闪闪

阅读课文片段,回答问题。

    一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到奇怪,说:“什么?叶子上有虫还用治?我要的是葫芦。”

    没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦________地变黄了,________都落了。

  1. (1) 在文中横线上填上合适的词。
  2. (2) 照样子,写一写。

    治一治        

  3. (3) 最后小葫芦都落了,原因是(    )
    A . 藤上结的小葫芦太多了。 B . 叶子被蚜虫吃掉了,葫芦因失去养料而变黄落下。
我会给下划线字选择正确的读音。

(děi dé)到    (zhòng chóng)新    (dào dǎo)

(zhāo cháo)霞    (háo hào)叫    水(fēn fèn)

拼一拼,写一写。

gǎn  kuài

hún  shēn

chàng  gē

shuí  de

qīng  sōng

xīng  wàng

给下面的句子排列正确的顺序,并把序号写在横线上。

它招呼同伴就靠头上的触角。

蚂蚁是靠什么把消息通知给同伴的呢?

如果食物又大又合胃口,触角就摆动得特别猛烈。

它们用触角互相碰撞来传递信号。

阅读短文,完成练习。

找到啦

    “呼——呼——!”风娃娃轻轻地走着,它和小豆豆________猫猫呢!小豆豆找呀,找呀!就是找不着风娃娃!

    柳树说:“小豆豆,你想想,谁在帮我________头发呀?”

    湖里的小船说:“小豆豆,你看看,谁在帮我________摇篮呀?”

    风筝在空中快乐地玩着:“小豆豆,你说说,谁在逗我________跟头呀?”

    “明白啦!”小豆豆抓起小风车跑了过来,风车骨碌骨碌转得欢。

    “风娃娃,你躲在我的风车里。找到啦!找到啦!”

  1. (1) 把下面的动词填入短文中的横线上。(填序号)

    ①摇    ②翻    ③躲    ④梳

    Ⅰ风娃娃轻轻地走着,它和小豆豆猫猫呢!

    Ⅱ小豆豆,你想想,谁在帮我头发呀?

    Ⅲ小豆豆,你看看,谁在帮我摇篮呀?

    Ⅳ小豆豆,你说说,谁在逗我跟头呀?

  2. (2) 在短文中,风娃娃藏在了里。
  3. (3) 如果风娃娃和你捉迷藏,它还可能藏在什么地方呢?

    风娃娃可能藏在

按课文《甜的和酸的》填空。

课文写了吃不着葡萄,就说葡萄是酸的,小松鼠和小兔子都相信了狐狸的话,只有 不相信,自己亲自去尝,结果发现葡萄是的。

加偏旁组新字,再组词。

写出下列字的声母。

照样子,写词语。
  1. (1) 例:弯弯的眉毛    弯弯的    弯弯的
  2. (2) 例:去    去    
  3. (3) 例:又    又    又
  4. (4) 例:层叠  层    穷尽 尽   烟云  烟  云
读课文《日记两则—第一则》填填记记

①那是一条镶着花边的白。我穿着它走进学校,同学们都投来的眼光。

②我地打开包,里面有两条粉红色的布料连衣裙,两个红书包,两套《少年儿童百科全书》。

给下面的字选择正确的读音。

  1. (1) 老师再重(zhònɡ  chónɡ)复一遍, 你的体重(zhònɡ  chónɡ)是多少?

  2. (2) 小明妈妈买的中(zhōnɡ  zhònɡ)国福利彩票中(zhōnɡ  zhònɡ)奖了。

  3. (3) 老师已经了(le  liǎo)解过,昨天小明提前跑了(le  liǎo)没有扫地。

  4. (4) 同学们都奔(bēn  bèn)跑着奔(bēn  bèn)向教室。

  5. (5) 我发(fā fà)现妈妈有头发(fā  fà)了。

我会填。

①蒙:共画 第五笔是  。

②喃:共笔,第三画是

照样子,写一写。

(明亮)的眼睛

的头发

的小熊

的眼睛

的头发

的小熊

的眼睛

的头发

的小熊

读出下面句子的语气,再加上标点符号。

①你从哪儿来呀

②朋友,别说大话了

③天无边无际,大得很哪

④不信,你就跳出井口来看一看吧