初中道德与法治: 七年级 八年级 九年级 中考 

初中 道德与法治

“近朱者赤,近墨者黑”“益友当亲,损友当绝”等古语,告诫人们(   )
A . 不要与有缺点的人交朋友 B . 要学会宽容他人,加强沟通 C . 交朋友一定要有所选择,要谨慎交友 D . 要广交朋友和珍惜朋友情谊
“改革不停顿,开放不止步”,“改革开放只有进行时,没有完成时”。因为改革开放是(   )
A . 我国的立国之本 B . 中国特色社会主义事业的政治保证 C . 社会主义的根本任务 D . 强国之路,是新时代最鲜明特色
小强平时为人豪爽,爱打抱不平。一次,他的同桌小张受到了外校学生的欺负,他马上领  着几个人去找那个学生“理论”,并把那个学生痛打了一顿,为同桌报了仇。


“为朋友两肋插刀”算不算正义行为?请对此进行评析。


下面对于公平的理解正确的是(    )
①公平是社会生活中的一个重要主题                                                                                          ②不同的时代、不同的个体对公平有着相同的理解
③公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得到的利益  ④社会的稳定和发展需要公平 

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的时段,明确为什么学习,怎样学习,是每个中学生必须认清和学会的问题,我们学习的最终目的是为了用所学的知识去指导实践。

我们该如何做到理论与实践相结合呢?

阅读材料,回答问题。

关于互联网的故事,某校七年级两位同学用网名展开了激烈的讨论:

阅读上述“可爱毛毛”与“云游四海”对话,回答下列问题:

  1. (1) 从两位同学对话中,可以看出网络交往有何特点?
  2. (2) “可爱毛毛”挺喜欢结交真诚的朋友,可见真诚的友谊对人生成长有一定作用,请你说 说友谊有什么力量?
  3. (3) 结合两位同学对话,谈谈在互联网上交友要注意哪些问题?
小明坚持将好朋友小军参与赌博的事告诉了小军的爸爸,不料小军却指责小明不够朋友,很长时间都不愿搭理小明。对此正确的看法是(     )
①小明是个诤友,小军应珍惜这份友情               ②小明是个损友,不讲义气
③小明做得对,维持友谊不能以牺牲原则为代价   ④友谊需要宽容,小军应原谅小明

A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④
放学路上,几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着,便学他的样子走路,引来其他同学大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状,气愤地说:“如果你们是那位同学,你们会有什么感受?”小林同学的做法(    )

①站在残疾同学的角度思考   ②是一种虚伪矫情的表现

③以人为善,善待残疾人       ④尊重他人,维护弱势群体的尊严

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
    2021年2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会北京隆重举行,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,实现了7亿多人口的最快速度、最大规模减贫!这是中国性质宗旨、中国人民意志品质、中华民族精神的生动写照,这是中国人民、中国和中华民族的伟大光荣!

请结合上述材料回答下列问题

  1. (1) 中国的宗旨是什么?
  2. (2) 中国的减贫行动是中国人权事业进步的最显著标志。请问:我国人权的实质内容和目标是什么?
2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦说:“青蒿素研究成功,是当年研究团队集体攻关的成绩,没有她的团队和其他机构的合作,是很难在中药中发掘的。”这表明(    )

①合作能使个人和集体的力量得到放大         ②合作比竞争更重要

③合作可以使人们互惠互利,共享成果         ④合作能增强人们战胜困难、走向成功的信心和勇气

A .   ①②④ B . ①③④ C . ①②③ D . ②③④
2016年11月30日,有“中国的第五大发明”之称的(    )被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产代表作名录。

A . 京剧 B . 珠算 C . 中医针灸 D . “二十四节气”
材料一:数学考试的成绩下来了,小洁的成绩不好,她的心情很糟。回到家里,她便拿起平时最喜爱的集邮册,逐页欣赏,她的情绪逐渐愉悦起来。
材料二:当家长、老师批评自己后,如果心里有气,可以换位思考:假如我是家长、老师,我会怎样做呢?
材料三:一对夫妇上街买菜,被小偷窃走200元钱。妻子回家后气恼不已,而丈夫却大笑道:“花200元钱加强我们的防盗意识,值!”
提问:以上三则材料,分别运用了什么方法来调节情绪。 

阅读材料,回答问题。

为了帮助同学们正确认识和对待网络交往,七年级(1)班同学召开了一次“我眼中的网络交往”主题班会。同学们畅所欲言,纷纷发表了自己网上交友的体会。

小明:与现实中交友相比,我更喜欢在网络上交友,网络交友可以突破地域、年龄、性别、相貌、经济条件等界限。我结交了好几个天南海北的网友,我们一起聊天、玩游戏,无拘无束。网络交友真美妙!

小丽:新闻里经常有因网络交友不慎而被网友骗钱、敲诈的报道。在网络上,大家谁也看不见谁,彼此很难了解对方的真实情况。网络交友不靠谱!

  1. (1) 你更赞同哪名同学的观点?请说明理由。
  2. (2) 请你为同学们的网络交友提供几条合理化建议。 

环境库兹涅茨曲线是通过人均收入与环境污染指标之间的演变模拟,说明经济发展对环境污染程度的影响。下图“环境库兹涅茨曲线”表明,进入工业化后()

A . 随着人均GDP的增加,环境污染程度呈上升趋势 B . 环境污染程度与人均GDP之间没有直接关系 C . 当人均GDP到达一定程度后,环境污染逐步趋缓 D . 环境质量会随着人均GDP增加而自发改善

小华同学积极参与课堂时事播报活动,以下是他向同学们展示的几幅新闻图片:

  1. (1) 你认为图片一提到的做法有什么重要意义?

  2. (2) 请你运用思想品德有关知识分别解读图片二和图片三。

遥望蓝天,多想是只小鸟,能自由地飞翔,要实现这一愿望,必须学会自立。为此,你应该(     )​

A . 依靠父母,完全顺从 B . 告别依赖,学会自立 C . 遇到困难,拒绝帮助 D . 我行我素,不受约束
中学生王明升入中学时,感到兴奋,自豪,面对这么多陌生的新同学,他心里非常不平静,思量着:我能和他们友好相处吗?面对陌生的老师,我真希望他(她)们会注意我,喜欢我。与小学相比,功课增多了,作业也多了,我能适应吗?小王的担心是不是多余的?
某校七年级(1)班的同学针对小王的情况在宿舍开展了一场讨论会,请你一起参与,根据自己的认识,谈谈你的看法。 

  1. (1) 我们的初中学习与小学学习有哪些不同?

  2. (2) 请为小王适应初中生活提几条好的建议。

  3. (3) 说出一些劝学或勤奋苦读的格言(至少2句)

  4. (4) 假如月考后小王的成绩真的落后了,你认为他应该从哪些方面努力?

2009510母亲节这一天,某班老师给学生布置的作业是:用某种方式表达对父母的感谢,献上孝心,如亲手煮一碗汤圆给父母吃,写一张贺卡祝父母节日快乐,在父母回家前扫地、整理房间,唱一首父母喜欢听的歌曲等。

请回答:

1)说一说该班老师为什么要布置这样的作业?

2)作为一名中学生,我们应怎样回报父母、孝敬父母呢?

多位高校教授、专家联名向总理写建议书,提请国务院审查并修改教育部《普通高等学校招生工作规定》,呼吁取消有关 “学生在户籍所在地报名参加高考和招生”的规定。专家联名建议,是通过 ______ 制度参与民主决策。

200975日晚上_________发生打砸抢烧严重暴力犯罪事件。这起打砸抢烧严重暴力犯罪事件,是一起典型的境外指挥、境内行动,有预谋、有组织的打砸抢烧事件。

A.西藏拉萨                                                  B.新疆乌鲁木齐

C.广西南宁                                               D.新疆喀什

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